網(wǎng)上有人留言說(shuō):"人的生命是有限的,我不能知道我能做多少,在經(jīng)歷過(guò)多次生離死別后我認(rèn)識(shí)到,珍惜吧。我會(huì)堅(jiān)持走下去,不管前方有多難。"一個(gè)有責(zé)任心和愛(ài)心的護(hù)士就是病人眼中的天使。下面就和小編來(lái)看一看昭通的護(hù)理學(xué)校有哪些吧!

     護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)及護(hù)理學(xué)的基本理論知識(shí)和技能,能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)及護(hù)理學(xué)的基本理論知識(shí)和技能,能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。報(bào)讀護(hù)理專(zhuān)業(yè)是非常有前途,就業(yè)前景非常好的。

云南新興職業(yè)

學(xué)校簡(jiǎn)介

    云南新興職業(yè)始創(chuàng)于1993年,是經(jīng)云南省批準(zhǔn)、教育部備案,具有獨(dú)立頒發(fā)高等學(xué)歷文憑資格的全日制普通高等院校,前身是"南方民族醫(yī)藥進(jìn)修",是一所云南省的老牌醫(yī)藥類(lèi)高校。

辦學(xué)理念

秉承以德立校育人,堅(jiān)持"為融入社會(huì)走進(jìn)來(lái),為服務(wù)社會(huì)走出去"的辦學(xué)目標(biāo),實(shí)行"畢業(yè)證和上崗證"的雙證培養(yǎng)模式,以培養(yǎng)市場(chǎng)需求人才為己任,構(gòu)建知識(shí)、素養(yǎng)、技能三位一體的人才培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)"有職業(yè)道德、有實(shí)際操作能力的高技能"現(xiàn)代化企業(yè)實(shí)用性人才。

師資力量

      教師隊(duì)伍的建設(shè)與完善是高等職業(yè)教育健康、有序、高效發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?，F(xiàn)擁有嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)管善教的教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子和一支學(xué)者型、學(xué)術(shù)型、技能型、事業(yè)型的教師隊(duì)伍。在職稱(chēng)結(jié)構(gòu)上,有高級(jí)職稱(chēng)教師(副教授)占教師總數(shù)的28%,中級(jí)職稱(chēng)教師占教師總數(shù)的50%左右,初級(jí)職稱(chēng)教師占教師總數(shù)的22%左右。并聘請(qǐng)?jiān)颇鲜〗逃?、醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、制藥工程、護(hù)理、計(jì)算機(jī)及管理等方面的教授、、學(xué)者為客座教授,參與指導(dǎo)的教學(xué)、管理工作。真正做到治校,教授治學(xué)。

五年一貫制大專(zhuān)招生專(zhuān)業(yè):

1、醫(yī)護(hù)類(lèi)專(zhuān)業(yè):、護(hù)理、助產(chǎn)。

2、藥學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè):藥學(xué)、中藥學(xué)。

3、康復(fù)類(lèi)專(zhuān)業(yè):康復(fù)治療技術(shù)、社區(qū)康復(fù)。

4、醫(yī)技類(lèi)專(zhuān)業(yè):醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)。

5、口腔類(lèi)專(zhuān)業(yè):口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)。

6、醫(yī)藥類(lèi)專(zhuān)業(yè):中藥制藥技術(shù)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、藥品質(zhì)量與安全。

 7、綜合類(lèi)專(zhuān)業(yè):眼視光技術(shù)、營(yíng)養(yǎng)與保健。

       時(shí)間好比一部列車(chē),它能承載我們駛向成功的未來(lái);時(shí)間好比一位老人,它能幫助我們學(xué)到人生的真諦。