"中職助你練就一技之長"職生就業(yè)之所以受到社會歡迎,是因為中專生具有較強的職業(yè)技能,適應了社會的需要。中專除了進行文化知識教育外,主要開展職業(yè)技能訓練,培養(yǎng)初級專業(yè)技術人員和技術工人 長沙大數(shù)據(jù)專業(yè)學校 在哪里
所謂三校生,表示正在接受中等職業(yè)教育學生的統(tǒng)稱,中等職業(yè)學校包括職高、中專、技校這三類學校。"五五分流"政策下,三校生的人數(shù)屢創(chuàng)新高。面對大規(guī)模的學生,師資力量跟不上,教育資源不均衡,導致了這幾類學校的教學,也偏于普通化、理論化、甚至是滯后。三類院校所面臨的主要矛盾,終變成了學生先進的學習需求同普遍化滯后化不均衡化教育現(xiàn)狀的矛盾。
身處這種環(huán)境下的三校生們,該何去何從?有時候,選擇比努力更重要。
努力是一種可貴的品質(zhì),然而當今社會發(fā)展日新月異,如果一味的埋頭努力,而不去關注趨勢,不去關注變化,不懂得審時度勢,錯誤的選擇只會讓努力付諸東流,而只有正確的選擇才會讓努力變得更有價值。
面對前所未有的機遇,我們應該作出恰當?shù)倪x擇。"職普比"的調(diào)整,一方面滿足了對高中教育的需求,另一方面也拓寬了職業(yè)教育上升的通道。專注于互聯(lián)網(wǎng)教育的長沙牛耳軟件,緊跟時代需求,為學生升學提供了多樣化的選擇。
配備了大量來自金融、電力、通訊、電子商務、歐美及對日軟件外包等行業(yè)及領域近300人的專職師資隊伍,所有師資都有3年以上大型IT企業(yè)項目開發(fā)經(jīng)驗,并曾主持和參與企業(yè)項目研發(fā)經(jīng)驗。
招生對象:
1.年滿15周歲及以上,對計算機感興趣,有志在IIT行業(yè)發(fā)展的青年;
2.*應屆畢業(yè)生或往屆畢業(yè)生均可。
招生專業(yè):
學校緊跟互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展潮流,目前開設的專業(yè)又Java、.Net、軟件測試、PHP、人工智能、前端與移動開發(fā)、H5+全棧工程師等,學員可以根據(jù)自己的興趣和擅長去選擇合適自己的專業(yè)進行學習。
學校的教學主要分三個階段
個階段:入門打基礎。軟件技術基礎、JAVA基礎編程、.net基礎編程、windows桌面級應用程序開發(fā)等。
第二個階段:基礎進階, J電子商務平臺項目開發(fā)、SQLServer高級編程、HTML5+CSS3等進階級專業(yè)課程。
第三個階段:分方向,有多個專業(yè)供學生選擇,學生可按照自己的興趣選擇學習方向,學好學精;上手做項目,模擬企業(yè)的模式讓學生參與做項目,每個學生在畢業(yè)前要接觸大量的企業(yè)級真實項目,幫助學生畢業(yè)后到企業(yè)就業(yè)可以快速上手!
4、軟件測試
比例:女性約占36% 能力:耐得住性子
一般來說,從事軟件測試這一職業(yè)的人,需要具備有耐性、心細、敏感、逆向、設問、懷疑、舉證、韌性、安靜等特征。
而這些特征要求大多與女性的個性氣質(zhì)比較吻合,所以從這個角度來看,女生從事軟件測試工作似乎有著得天獨厚的優(yōu)勢。
據(jù)統(tǒng)計,很多學習軟件測試的女生出來找工作也不怎么費事,錄用了女學員的企業(yè)還表示,只要測試技術好,他們更愿意錄用女性測試人才。
