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1.孩子多大適合學少兒編程

在這里我要提醒一下家長，在孩子的成長過程中有一個抽象邏輯思維能力形成的黃金期。根據(jù)數(shù)據(jù)表明，6—18歲孩子的抽象邏輯思維能力開始形成，這個階段是學編程的*時期，在這個階段讓孩子學習少兒編程才是發(fā)展邏輯思維能力的*的培養(yǎng)方式。

2.少兒編程對孩子有什么作用

學少兒編程除了培養(yǎng)個人能力之外，也是為孩子的以后做準備，在現(xiàn)在這個科技時代，不管什么都是離不開編程語言的支持，當你掌握了這么語言也就意味著打開新世界的大門。時代也在飛快的進步，對于人才的需求也是比較嚴苛的。想讓孩子不要輸在起跑線上，做家長的就要乘早做準備。

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3.少兒編程與成人編程的區(qū)別

真正的編程工作，就是要為了滿足別人需求，你必須按照產(chǎn)品經(jīng)理多的要求來寫代碼，根據(jù)廣大用戶的需求來寫，沒有很大的想象空間，比較局限性，也是比較枯燥乏味的。少兒編程就不一樣了，它和成人編程完全是相反的，學習中有很多的樂趣

4.少兒編程為什么從圖形化開始學起

之所以學習少兒編程要從圖形化開始學起，其次是因為它的內(nèi)容豐富多樣化，其中主要是以游戲、音樂和動畫為主。也就是說，它不僅可以為喜歡游戲的學生提供簡單的游戲設(shè)計功能，還可以為喜歡音樂的學生提供簡單的音頻處理功能，也可以為喜歡動畫的學生提供簡單的情景設(shè)計功能。這些功能也可以在很大程度上激發(fā)學生對學習的興趣和積極性。

5.少兒編程主要學的項目是什么

在當今的科技時代，學習掌握編程是教孩子們思考問題的一種方式。用機器解決問題并不意味著你將來會成為一名軟件工程師。編程的學習主要取決于孩子們是否對這方面感興趣。有些家長對編程了解不多。父母希望通過學習編程來改變孩子的思維方式。父母有這種意識是很好的。學習編程時不要太擔心用正確的方法學習。

6.讓學習學編程的用處

學習編程可以培養(yǎng)孩子的專注力和細心。 對于每個寫程序的人來說，調(diào)試是必須的，不管是大人還是小孩。 有時候僅僅是因為在其中的某一行的結(jié)尾出少了一個字母或分號，就會造成一個程序的混亂，更不用說在一些邏輯分析當中以為馬虎而忽略的一些情況和陷阱了，所以在孩子編寫程序的過程中，不能敷衍了事得過且過，這個過程可以有效糾正孩子的粗心大意的行為，

書本確實是學習*最快的工具，但是三人行，必有我?guī)煛＞拖裥【幘庉嫵鰜淼暮⒆佣啻筮m合學少兒編程，少兒編程對孩子有什么作用，少兒編程與成人編程的區(qū)別，少兒編程為什么從圖形化開始學起，少兒編程主要學的項目是什么，讓學習學編程的用處，書本里怎么可能會有呢。昆山少兒編程培訓學校排行榜-排名推薦

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