湘潭財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)?！九囵B(yǎng)高素質(zhì)人才】 湘潭財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校課堂紀律嚴明,教學(xué)以激發(fā)興趣為導(dǎo)向,以實踐訓(xùn)練為主線,以技能大賽為突破。教師運用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備進行課件教學(xué),采用分組教學(xué)方法和現(xiàn)代化學(xué)徒式教學(xué)模式實實在在讓學(xué)生學(xué)到知識、學(xué)到技能,工學(xué)交替,產(chǎn)教結(jié)合。同時,學(xué)校經(jīng)常組織書法繪畫比賽、演講比賽、詩歌朗誦、文藝演出、體育競技等豐富多彩的校園文化生活培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。

此外,學(xué)校積極推行校企合作,訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式,著力開展頂崗實習(xí),促進對口就業(yè)。縮短企業(yè)和人員的之間磨合,使學(xué)生一進校門就能與工作對接,實行專業(yè)專人專崗位學(xué)習(xí),正是因為學(xué)校對畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學(xué)過程,學(xué)生技能扎實,每年畢業(yè)生都深受用人單位好評,供不應(yīng)求。

學(xué)校已形成了多形式、多層次、多渠道的辦學(xué)體系,是湘潭市關(guān)工委基金理事單位、湘潭市教育基金重點支持單位、國.家農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地、湘潭"農(nóng)民素質(zhì)教育"基地。學(xué)校在大力推進中等職業(yè)教育的基礎(chǔ)上,與湘潭d學(xué)等湖南省內(nèi)高校合作辦學(xué),使學(xué)生在取得中專文憑的同時,經(jīng)考試合格可取得大專或本科文憑和相應(yīng)的證書。

學(xué)校實行全封閉式管理,早晚自習(xí)均有專職老師值班,晚就寢按時熄燈,學(xué)生會、學(xué)工處不定時檢查W生、出勤、紀律等情況。

對口高考班簽訂的升 學(xué)服務(wù)協(xié)/議是保z可以考入d學(xué)?每個專業(yè)對應(yīng)簽訂哪些學(xué)校?都可以考入?包括本科學(xué)校?

我們對口升 /學(xué)班是會簽訂協(xié)/議,只要能按照學(xué)校要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),都能保Z考進大專院校甚至本科,但不是你在校三天打魚兩天曬網(wǎng)就能保的,告訴你交錢就能保z的都是騙子。現(xiàn)在d學(xué)基本都是綜合性d學(xué),都有和你們對應(yīng)的專業(yè),到時會根據(jù)你的分數(shù)再去匹配符合你的d學(xué)。

其實中職shengxue班的孩子,反倒會更努力一些,因為在這里他們是尖子,是"全村"的希望,大家不要小看鼓勵和表揚的作用,他們的目標更直接,也更有效,因此動力更足。再加上文化課內(nèi)容的削弱,專業(yè)課內(nèi)容的增加,彌補了學(xué)生的短板,而放大了學(xué)生的優(yōu)勢。因此,此消彼長之間,讓學(xué)生更有信心面對shengxue。學(xué)習(xí)氛圍跟高中相比都不遑多讓,也就不稀奇了。

現(xiàn)代化的辦學(xué)條件,舒適的生活環(huán)境,濃厚的教學(xué)氛圍,管理科學(xué)規(guī)范,獎助學(xué)體系完善,是學(xué)生求學(xué)深造的理想選擇。 對學(xué)校還有疑惑?歡迎致電老師咨詢解答、或VX線上交流

辦學(xué)特色

學(xué)生的個體差異是客觀存在的,因此必須因材施教,其手段之一是輔導(dǎo)。輔導(dǎo)是課堂教學(xué)必要的補充,是實行分類指導(dǎo)、培優(yōu)補差不可缺少的一環(huán)。對學(xué)生學(xué)習(xí)既要有統(tǒng)一的要求,又要承認差別,才能使全體學(xué)生都得到提高。各班主任及科任教師應(yīng)在學(xué)期初分別進行學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的調(diào)查摸底,在學(xué)期過程中做好提優(yōu)補差的跟蹤記錄。

要組織學(xué)生參加興趣小組活動,豐富學(xué)生的課余生活,拓寬他們的知識面,發(fā)展他們的特長,鼓勵和指導(dǎo)他們進行小實驗、小制作,撰寫小論文,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要熱情關(guān)懷,鼓勵和幫助他們樹立自尊心,克服自卑感,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。