如何發(fā)揮想象寫作文？想象，就是“設(shè)想”，就是繼續(xù)沿著同一種事物設(shè)想下去，設(shè)想出不在眼前的新事物的具體形象。 ?

? 例如：看到王老師一家居住的小屋擁擠不堪，便想象到他們終有一天搬進了一廳四室的房子，全家人歡樂無比；看到眼前鮮美的大草莓，便想象到它們恰似一個個漂亮、害羞的小姑娘，頭上戴著綠色的太陽帽；看著眼前滿池挨挨擠擠的荷花，忽然覺得自己仿佛也變成了一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里，隨著一陣微風吹來，翩翩起舞。 寫作文時，如果只會紀實，不會想象，筆下的事物、人物就會顯得死死板板。在寫“眼前所見”的同時，如果能夠?qū)懗觥澳X中所想”——融入大膽而合理的想象，哪怕是寥寥數(shù)語，讓思維插上想象的翅膀，超越時間、空間的限制，文章就會豐富多彩，中心就會鮮明深刻。 ? 大家讀讀下面這篇小文，體會一下本文的寫作特色。 ? 夏天的夜空 ? 晚上，我搖著扇子，坐在樓下乘涼。我手托下巴，眼望深藍深藍的夜空。天上的星星像無數(shù)只小眼睛一閃一閃的，又像一塊華麗綢緞上繡著無數(shù)顆美麗的寶石。彎彎的月亮一會兒鉆進云層，一會兒露出笑臉。啊！這美麗而神秘的夜空多么令人向往呀。突然我覺得身子輕飄飄的，不由自主地飛了起來。不知不覺的，我穿上了宇航衣，頭戴宇航帽，越飛越高?？吹搅?，看到了那閃爍的星星。對了，我先去探望一下地球的鄰居——月亮，再去探望嫦娥姐姐。嫦娥姐姐對我說：“剛開始我很寂寞，可后來那些美麗的小星星和我交了朋友，我們在一起聊天說笑，我就不覺得寂寞了。”她還告訴我，許多外星人也來到了這里，它們都很友好。我謝過嫦娥，離開了月球，來到了火星。是它！是它！我經(jīng)常在動畫片中看到的火星人。我參觀了它的房間，和它一起做游戲。我們玩了好長時間呢！一陣風吹過，把我從夢幻中驚醒。天空還是深藍深藍的，深奧莫測。 ? “?。〗裉斓幕孟?，明天一定會實現(xiàn)的。”我一邊說，一邊握緊了小拳頭。我看著天空，彎彎的月亮，美麗的星星，還有那嫦娥姐姐正在向我招手！ ? 這是一篇生動活潑的短文。作者樓下乘涼，遙望藍天：看到繁星，聯(lián)想到它們像無數(shù)只閃動的眼睛，像華麗綢緞上繡著的無數(shù)顆美麗的寶石；看到彎彎的月亮，聯(lián)想到它像頑皮的孩子，時而隱去身形，時而露出笑臉。接著，作者超越時空限制，展開了豐富的想象——自己飛入太空，探望月亮，拜訪嫦娥，登上火星，與火星人一起做游戲想象豐富、奇特，妙趣橫生，表現(xiàn)了作者熱愛科學、立志探索宇宙奧秘的思想情感。 ? 把想象融入作文時，要注意以下幾點： ? （1）要以生活實際為依據(jù)進行想象。不能憑空想入非非。因為想象來源于生活，想象離不開自然界的一山一水、一草一木、一蟲一獸。 ? （2）想象要有創(chuàng)造性、獨立性和新穎性。要開動腦筋，大膽想象，想象出“唯我獨有”的與眾不同的內(nèi)容。要敢于想象前人從沒有想象到的內(nèi)容；要勇于從新的角度去想象，“出人意料”。跟著別人后面學舌，沒有新鮮感。 ? （3）想象要合情合理。想象要勇于“出人意料”，但這絕不是說可以亂想、瞎想。想象要從客觀現(xiàn)實中引出，想象的內(nèi)容要與現(xiàn)實有緊密的聯(lián)系?！俺鋈艘饬稀钡衷凇扒槔碇小钡南胂蟛抛钪档每滟潯? ? （4）要圍繞中心展開想象。不是任何想象都可以寫進文章。作文時，要圍繞中心去想象，才會產(chǎn)生好的效果。脫離中心的漫無邊際的想象，與文章無補。 ? 合理、豐富的想象源于生活，又與人的情感、知識、興趣等有著密切的關(guān)系。因此，平時勤于觀察思考，博覽群書，具備多方面的知識，培養(yǎng)豐富的情感、廣泛的興趣，是做到以上各條想象要求的基礎(chǔ)。 ?