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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線(xiàn) 9:00-21:00

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湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校五年制大專(zhuān)有沒(méi)有招生

日期:2022-04-22 10:36:30     瀏覽:108    來(lái)源:湖南升學(xué)
核心提示:高考已取消對(duì)中專(zhuān)生的 "禁令",中專(zhuān)生不僅可參加高考,進(jìn)入普通高校學(xué)習(xí),而且可參加高等職業(yè)教育招生考試,進(jìn)入以培養(yǎng)實(shí)用技藝型人

高考已取消對(duì)中專(zhuān)生的 "禁令",中專(zhuān)生不僅可參加高考,進(jìn)入普通高校學(xué)習(xí),而且可參加高等職業(yè)教育招生考試,進(jìn)入以培養(yǎng)實(shí)用技藝型人才為特色的高等職院學(xué)習(xí)。 湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校五年制大專(zhuān)有沒(méi)有招生

五年制入學(xué)條件
1、湖南省內(nèi)應(yīng)屆*畢業(yè)生(只要是在湖南省內(nèi)的*畢業(yè)生,外省也可以)

2、能順利取得*畢業(yè)證(注冊(cè)五年制大專(zhuān)學(xué)籍時(shí)需要提供本人*畢業(yè)證)

3、學(xué)校要求(各院校對(duì)學(xué)生*成績(jī)等要求略有不同,部分學(xué)校需要參加入學(xué)考試)。  

4、不滿(mǎn)足五年制報(bào)名條件的學(xué)生可選擇 其他學(xué)習(xí)形式。



教學(xué)設(shè)備設(shè)施
學(xué)校投入重金打造升級(jí)專(zhuān)業(yè)課所需的多媒體教室、機(jī)房及工業(yè)機(jī)器人等前沿實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)備,這些是絕大多數(shù)中專(zhuān)學(xué)校甚至高職都很難做到的。

黨、國(guó)務(wù)院、省、市、縣對(duì)大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的新政策有哪些?
答:近年來(lái)黨和對(duì)職業(yè)教育高度重視,2014年2月26日李克強(qiáng)總理主持召開(kāi)了關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議,2014年6月23日國(guó)務(wù)院組織召開(kāi)了職業(yè)教育工作會(huì)議,8月28日湖南省召開(kāi)了全省職業(yè)教育工作會(huì)議。國(guó)務(wù)院和湖南省委、湖南省人民都相繼出臺(tái)了《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》,省辦公廳專(zhuān)門(mén)印發(fā)了《湖南省農(nóng)村中等職業(yè)教育攻堅(jiān)計(jì)劃(2014-2016年)》,要求把加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育擺在更加突出的位置,打通中職、專(zhuān)科、本科貫通培養(yǎng)通道,搭建人才成長(zhǎng)"立交橋",發(fā)展應(yīng)用技術(shù)類(lèi)型高校,培養(yǎng)高學(xué)歷、高技能多層次職業(yè)人才,建立以提升職業(yè)能力為導(dǎo)向的專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)模式,努力讓每個(gè)人都有人生出彩的機(jī)會(huì)。
我現(xiàn)在選擇了就業(yè)班,到時(shí)候還可以轉(zhuǎn)高考班嗎?
可以的,是在開(kāi)學(xué)的一個(gè)月內(nèi)申請(qǐng)調(diào)整,專(zhuān)業(yè)方向不同,上課老師也不同,避免學(xué)生不能考上理想。
培養(yǎng)目標(biāo)
中專(zhuān)、職高、技校都是為各行業(yè)、各企業(yè)培養(yǎng)一線(xiàn)的工作人員,沒(méi)有身份差別。

對(duì)學(xué)校還有疑惑?歡迎致電老師咨詢(xún)解答、或VX線(xiàn)上交流

職高什么專(zhuān)業(yè)好
一般職高開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)有:計(jì)算機(jī)技術(shù)、建筑工程、電子商務(wù)、種植、養(yǎng)殖、幼師、機(jī)電、汽修、旅游、醫(yī)衛(wèi)、財(cái)會(huì)、文秘、烹飪、工商、空乘、服裝、動(dòng)漫、數(shù)控、物流、外語(yǔ)等等。
學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)吃香,學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)是教育學(xué)的一個(gè)分支,培養(yǎng)托幼機(jī)構(gòu)從事教學(xué)和研究工作的教師,以及其他學(xué)前教育相關(guān)的工作。除了熟知的幼兒園外,幼兒出版社、針對(duì)幼兒和兒童的媒體等都是學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的對(duì)口就業(yè)方向。
讀中職學(xué)校有前途嗎?
可以對(duì)比下校園環(huán)境、師資力量、設(shè)施設(shè)備、實(shí)操課程等,希望你就讀一個(gè)好學(xué)校,贏(yíng)得一個(gè)好未來(lái)!專(zhuān)業(yè)的話(huà)可以根據(jù)興趣來(lái),男孩子的話(huà)喜歡汽車(chē)可以選擇汽車(chē)新能源與智能網(wǎng)聯(lián)專(zhuān)業(yè)或者計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì);女孩子的話(huà),城軌等。1.看學(xué)校的資質(zhì)是否正規(guī)!設(shè)備是否完善!辦學(xué)規(guī)模如何!辦學(xué)實(shí)力及師資力量情況學(xué)校社會(huì)口碑、教學(xué)設(shè)施設(shè)備投入、教師師資力量、學(xué)生就業(yè)率等相關(guān)方面進(jìn)行考察。對(duì)個(gè)人的今后發(fā)展更有益.
從以下幾個(gè)方面作考察對(duì)比,
資質(zhì),有無(wú)審批的辦學(xué)許可證。
設(shè)備,是否齊全,是否真正用來(lái)實(shí)訓(xùn)。
管理,校園門(mén)衛(wèi)安全管理是否嚴(yán)格,學(xué)生文明禮貌,校園環(huán)境衛(wèi)生等。
力量,考察教師數(shù)量,學(xué)歷層次,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),授課水平等。
過(guò)程,觀(guān)察上課秩序,學(xué)生聽(tīng)課狀態(tài),學(xué)生是否在動(dòng)手操作,操作過(guò)程是否規(guī)范

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