長(zhǎng)沙北大青鳥(niǎo)創(chuàng)科校區(qū) -學(xué)費(fèi)更便宜
選擇專(zhuān)業(yè)時(shí),很多學(xué)生都非常苦惱。不知道該選什么,也不知道這個(gè)專(zhuān)業(yè)適合不,甚至不知道錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)。由此,老師為大家整理了的相關(guān)內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn) 長(zhǎng)沙北大青鳥(niǎo)創(chuàng)科校區(qū) -學(xué)費(fèi)更便宜
是一所集IT教育和軟件研發(fā)創(chuàng)新于一體的全日制IT學(xué)校,致力于為年滿(mǎn)15歲及以上人群提供專(zhuān)業(yè)化程度高、技能強(qiáng)、就業(yè)穩(wěn)的一站式IT教育?，F(xiàn)設(shè)有軟件開(kāi)發(fā)、人工智能、視覺(jué)設(shè)計(jì)、電子商務(wù)、電子競(jìng)技五院,開(kāi)設(shè)了人工智能、軟件開(kāi)發(fā)、UI設(shè)計(jì)、游戲開(kāi)發(fā)、電子競(jìng)技等熱門(mén)互聯(lián)網(wǎng)高薪專(zhuān)業(yè)。學(xué)生入學(xué)即簽就業(yè)協(xié)議并薪資,畢業(yè)后可獲得專(zhuān)業(yè)職業(yè)技能證書(shū)和學(xué)歷證書(shū)。

        第二階段----五年

        五年又是區(qū)分程序員的第二個(gè)門(mén)檻。有些人在三年里,除了完成工作,在空余時(shí)間基本不會(huì)研究別的東西,這些人永遠(yuǎn)就是個(gè)Coder,年紀(jì)大一些勢(shì)必被更年輕的人給頂替;有些人在三年里,除了寫(xiě)代碼之外,還熱衷于研究各種技術(shù)實(shí)現(xiàn)細(xì)節(jié)、看了N多好書(shū)、寫(xiě)一些博客、在網(wǎng)上分享技術(shù),這些人在五年后必然具備在技術(shù)上獨(dú)當(dāng)一面的能力并且清楚自己未來(lái)的發(fā)展方向,從一個(gè)Coder逐步走向系統(tǒng)分析師或是架構(gòu)師,成為項(xiàng)目組中不可或缺的人物。

        第三階段----十年

        十年又是另一個(gè)門(mén)檻了,轉(zhuǎn)行或是繼續(xù)做一名程序員就在這個(gè)節(jié)點(diǎn)上。如果在前幾年就抱定不轉(zhuǎn)行的思路并且為之努力的話(huà),那么在十年的這個(gè)節(jié)點(diǎn)上,有些人必然成長(zhǎng)為一名對(duì)行業(yè)有著深入認(rèn)識(shí)、對(duì)技術(shù)有著深入認(rèn)識(shí)、能從零開(kāi)始對(duì)一個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行分析的程序員,這樣的人在公司基本擔(dān)任的都是CTO、技術(shù)、首席架構(gòu)師等關(guān)鍵的職位,這對(duì)于自己是一件榮耀的事,當(dāng)然老板在經(jīng)濟(jì)上也絕不會(huì)虧待這種人才。