長(zhǎng)沙鴻箐中等職業(yè)學(xué)校每天晨練嗎|校園生活 長(zhǎng)沙鴻箐中等職業(yè)學(xué)校歡迎大家實(shí)地了解,以實(shí)際為準(zhǔn),可以聯(lián)系老師了解情況
1、報(bào)名條件:品行端正、身體健康得應(yīng)往屆*畢業(yè)生。
2、報(bào)名時(shí)需交身份證、攜帶*成績(jī)單、畢業(yè)證復(fù)印件以及一寸藍(lán)底照片2張。
3、入學(xué)考試通過(guò)后即可錄取為我校新生。
4、經(jīng)審查合格后頒發(fā)錄取通知書(shū),憑錄取通知書(shū)在規(guī)定時(shí)間報(bào)到。
打造特色中職,加強(qiáng)學(xué)生管理,辦"讓家長(zhǎng)放心、讓孩子成材、讓社會(huì)滿(mǎn)意"的學(xué)校,聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)退役軍人管理團(tuán)隊(duì)實(shí)行嚴(yán)格的準(zhǔn)軍事化全封閉管理。準(zhǔn)軍事化管理實(shí)行"五統(tǒng)一",即服裝統(tǒng)一、內(nèi)務(wù)統(tǒng)一、作息統(tǒng)一、紀(jì)律統(tǒng)一、思想統(tǒng)一。內(nèi)容包括內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、軍事訓(xùn)練、一日生活制度、軍容風(fēng)紀(jì),突發(fā)事件應(yīng)急處理、愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育等內(nèi)容,全.面實(shí)現(xiàn)學(xué)生生活制度化、行動(dòng)軍事化、秩序規(guī)范化、活動(dòng)集體化。學(xué)校在實(shí)施一學(xué)期的準(zhǔn)軍事化管理后,校風(fēng)校紀(jì)得到大幅提高,學(xué)生綜合素質(zhì)全.面加強(qiáng),逐步形成了紀(jì)律嚴(yán)明、內(nèi)務(wù)整潔、禮儀得體、尊師愛(ài)校的校園新氣象、新風(fēng)貌。
特色專(zhuān)業(yè):幼兒保育
有愛(ài)心、高素質(zhì)、多才多藝的保育員正受到幼兒園的重視。取得頒發(fā)的護(hù)士資格證是大勢(shì)所趨。隨著學(xué)前教育行業(yè)的發(fā)展,說(shuō)明了關(guān)愛(ài)工作的重要性??醋o(hù)工作不再是簡(jiǎn)單的看護(hù)工作,而是一位帶著母親色彩的生活老師,陪伴著每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。一個(gè)好的保健老師不僅僅是體力。
我們也要有兒童心理和兒童健康的知識(shí),觀察每個(gè)孩子的特點(diǎn),及時(shí)調(diào)整我們的工作策略,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)成為一名的護(hù)工,為孩子貢獻(xiàn)溫暖的愛(ài)。托兒所就業(yè)方向包括:幼兒園、托兒所、早教中心、家政服務(wù)公司、社區(qū)服務(wù)中心、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)等。但是,現(xiàn)在很多專(zhuān)業(yè)要求不是很強(qiáng)。也可以考教師資格證,然后當(dāng)老師就好了。隨著社會(huì)的發(fā)展,托兒所行業(yè)迅速在市場(chǎng)上占據(jù)了不可忽視的地位。隨著幼兒教育市場(chǎng)的快速發(fā)展,家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育越來(lái)越重視。雇傭托兒所為兒童提供早期科學(xué)護(hù)理和教育逐漸成為一個(gè)熱門(mén)的職業(yè)領(lǐng)域。所以說(shuō)幼兒保育專(zhuān)業(yè)的前景是非常不錯(cuò)的。
現(xiàn)代化的辦學(xué)條件,舒適的生活環(huán)境,濃厚的教學(xué)氛圍,管理科學(xué)規(guī)范,獎(jiǎng)助學(xué)體系完善,是學(xué)生求學(xué)深造的理想選擇。 對(duì)學(xué)校還有疑惑?歡迎致電老師咨詢(xún)解答、或VX線(xiàn)上交流
從入學(xué)的門(mén)檻上看,上高中需要達(dá)到一定的*分?jǐn)?shù),然后根據(jù)分?jǐn)?shù)進(jìn)行不同高中的錄取;而中專(zhuān)在這方面則沒(méi)有過(guò)高的要求,只要是愿意和想要繼續(xù)學(xué)習(xí)的中學(xué)生就可以報(bào)名進(jìn)入中專(zhuān)學(xué)習(xí)。
中專(zhuān)、技校、職高都是屬于同一層次的職業(yè)教育,中專(zhuān)、技校由于師資專(zhuān)業(yè)性更強(qiáng),職業(yè)技能培訓(xùn)課程更完善,國(guó) 家投入更大,實(shí)訓(xùn)設(shè)備更多,因此在學(xué)生技能培養(yǎng),就業(yè)等方面比職高更具有優(yōu)勢(shì)。