北京安寧莊附近有沒(méi)有少兒編程培訓(xùn)班,今天朋友打電話給我,說(shuō)在找少兒編程,我剛剛在網(wǎng)上看了下 少兒編程的發(fā)展前景?,哪些人適合學(xué)編程,為何讓在*階段嘗試信息學(xué),不用成人的編程去理解少兒編程。
1.少兒編程的發(fā)展前景?
隨著社會(huì)智能化的發(fā)展,少兒編程成了火熱的話題?,F(xiàn)在有很多的家長(zhǎng)對(duì)少兒編程也是越來(lái)越重視,再加上*對(duì)少兒編程政策的支持。由此看來(lái)少兒編程是未來(lái)一個(gè)比較火熱的項(xiàng)目。這也就意味著如果在將來(lái)還在還不懂編程,那就會(huì)跟不上社會(huì)發(fā)展的腳步,也就無(wú)法適應(yīng)社會(huì)的需求。所以說(shuō),不想讓自己的孩子輸在起跑線上,那就讓孩子早點(diǎn)學(xué)習(xí)少兒編程吧。
2.哪些人適合學(xué)編程
大家對(duì)編程課有一個(gè)大概的了解,適合大家走這條路嗎? 很遺憾,不是的。哪類(lèi)人適合學(xué)編程,要成為一名優(yōu)秀的程序員,必須具備更加突出的邏輯思維能力,注定了編程并不適合所有人。如果孩子的邏輯思維能力比較強(qiáng),可以嘗試讓他嘗試編程,但如果暫時(shí)不喜歡,也不要勉強(qiáng)。
3.為何讓在*階段嘗試信息學(xué)
為什么要讓孩子在*階段就嘗試信息學(xué)呢?最主要就是因?yàn)楹⒆釉谶@個(gè)年齡階段的邏輯思維的黃金啟蒙期,如果說(shuō)在邏輯啟蒙的黃金時(shí)期,讓孩子學(xué)習(xí)信息學(xué),可以讓孩子自己能夠獨(dú)立完成自己的事情。不僅僅是現(xiàn)在受益,在將來(lái)工作中也會(huì)更受益的。
4.不用成人的編程去理解少兒編程
為什么不用成人編程來(lái)理解兒童編程?因?yàn)樯賰壕幊谈嗟氖桥囵B(yǎng)孩子的綜合能力和編程思維,所以建議家長(zhǎng)不要把學(xué)習(xí)編程等同于做程序員,這樣孩子才能有更多的成長(zhǎng)和發(fā)展,長(zhǎng)大后才會(huì)有更多的選擇。 有想讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程的可以直接聯(lián)系小編詳細(xì)咨詢。
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