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    終于發(fā)現(xiàn)六年級數(shù)學(xué)學(xué)不好怎么辦

    日期:2019-10-08 23:39:08     瀏覽:966    來源:天才領(lǐng)路者
    核心提示:六年級數(shù)學(xué)學(xué)不好怎么辦?學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)重要,但對學(xué)生來說掌握如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法更重要。學(xué)好數(shù)學(xué)的“法寶”包括預(yù)習(xí)、聽課、整理、作業(yè)、復(fù)習(xí)總結(jié)等。

      *數(shù)學(xué)學(xué)不好怎么辦?學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)重要,但對學(xué)生來說掌握如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法更重要。學(xué)好數(shù)學(xué)的“法寶”包括預(yù)習(xí)、聽課、整理、作業(yè)、復(fù)習(xí)總結(jié)等。注意學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方法,提高學(xué)習(xí)能力,大家可從以下幾點做起。

    *數(shù)學(xué)學(xué)不好怎么辦

      一、預(yù)習(xí)

      在課前,獨立地閱讀教材,大概了解自己將要學(xué)習(xí)的新知識。首先仔細(xì)地閱讀一遍新課的內(nèi)容,通過閱讀、分析、思考,了解知識的重點、難點、范圍和要求。了解清楚,把教材中自己不懂的疑難問題記錄下來,當(dāng)老師講到這個疑惑點的時候,你認(rèn)真聽,然后再做好筆記。這樣,上課時你就不會感到困難重重了。

      二、主動提高效率的聽課

      上課時有意識的帶著預(yù)習(xí)的問題聽課,可以提高聽課的效率,能使聽課的重點更加突出。這樣在上完一節(jié)課后,不僅能掌握知識的重點,突破難點,抓住關(guān)鍵,而且能更好地掌握老師分析問題、解決問題的思路和方法,進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)分析能力。

      三、定期整理學(xué)習(xí)筆記

      在學(xué)習(xí)過程中,在通過對所學(xué)知識的回顧、對照預(yù)習(xí)筆記、聽課筆記、作業(yè)、達(dá)標(biāo)檢測、教科書和參考書等材料加以補充、歸納,使所學(xué)的知識達(dá)到系統(tǒng)、完整和高度概括的水平。如果把這些成果及時保存下來,以后再復(fù)習(xí)時,就能迅速回憶起來。

      四、做作業(yè)

      作業(yè)是學(xué)好數(shù)學(xué)知識必不可少的環(huán)節(jié),是掌握知識熟練技能的基本方法。認(rèn)真做好作業(yè),多思考,可以加深對所學(xué)知識的理解,發(fā)現(xiàn)自己知識中的薄弱環(huán)節(jié)而去有意識地加強它,逐步培養(yǎng)自己分析問題和解決問題的能力,逐步樹立解決實際問題的信心。

       五、復(fù)習(xí)總結(jié)提高

      對于學(xué)過的知識,做過的練習(xí)。要通過分析對比,歸納總結(jié),使知識前后貫通,縱橫聯(lián)系,并從數(shù)學(xué)量間的因果聯(lián)系和發(fā)展變化中加深對數(shù)學(xué)概念和規(guī)律的理解。這樣既能不斷鞏固加深所學(xué)知識,又能提高歸納總結(jié)的能力。

      只要按數(shù)學(xué)*的特點去學(xué)習(xí),理解注重思考數(shù)學(xué)過程,不死記硬背,多動手,常動腦筋思考,在學(xué)習(xí)中找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,從學(xué)習(xí)中去尋找樂趣,就能培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

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