很多人在步入社會后,充分感受到了職場競爭的殘酷。對于這些學生,回來上中職學技術(shù),是非常有出路的。下面是我們學校 老師整理的學校一些相關(guān)資料以及接受希望對大家有幫助。湖南省醫(yī)藥中等職業(yè)學校

湖南健康學校(湖南建康技工學校)是經(jīng)長沙市國資委工改辦批準成立,直屬于長沙市教育局管理的示范性公辦全日制中等專業(yè)學校。

建校以來,學校秉承"厚德健行、至善康民"的校訓,積淀形成了"銳意進取、勇于創(chuàng)新"的優(yōu)良校風。在學生管理上,我們"一切為了學生,為了學生的一切";在學生培養(yǎng)目標上,我們實行"專業(yè)學歷+高等級技能+高質(zhì)量就業(yè)+全日制升學"四位一體培養(yǎng)模式;在教學管理上,我們采用"雙師型教師理論授課+校企深度合作進企業(yè)實踐教學"的產(chǎn)教融合、工學結(jié)合方式,力爭把我們的學生培養(yǎng)成為理論知識扎實、專業(yè)技能精良的高等級綜合應用型人才。

學校師資力量雄厚,人才培養(yǎng)質(zhì)量突出。學?，F(xiàn)有教職員工52名,其中雙師型教師28人,高級職稱教師13人,技能鑒定考評員10人。學校同時還聘請省內(nèi)重點專業(yè)帶頭人和企業(yè)高層管理人員教學授課。旨在用的師資,的辦學設(shè)施,培養(yǎng)的高素質(zhì)人才。學校辦學38年以來,為社會培養(yǎng)出了將近12000名中、高級技術(shù)人才。專業(yè)教學成果多次獲得、省市級獎項,辦學實力獲得社會廣泛認可,學生就業(yè)具有很大的優(yōu)勢。

為適應健康的發(fā)展需求,學校開設(shè)有三大特色專業(yè):

一、護理類(中醫(yī)護理、中藥)此類專業(yè)是我校重點專業(yè),也是特色專業(yè),不但重視專業(yè)知識、技能培養(yǎng),還注重文化成績提升,使學生畢業(yè)時能夠考上大專院校甚至本科學校。

二、健康類(健康服務與管理、康復保健、保健按摩)此類專業(yè)為我校新開專業(yè),"沒有全民健康,就沒有全面小康",培養(yǎng)健康類專業(yè)學生成為了當代必要工作。

三、設(shè)計類(服裝設(shè)計與制作)此類專業(yè)為我校傳統(tǒng)專業(yè),已經(jīng)為全省培養(yǎng)了大批輕紡企業(yè)的技術(shù)骨干與管理人才。

就業(yè)

我校踐行"德藝雙休"、知行并進"得教育理念,以開放式教學、訂單式培養(yǎng)"得教學管理模式,堅持以市場需求為導向,以培養(yǎng)‘具有前沿視野和專業(yè)業(yè)技能得現(xiàn)代青年’為辦學目標,建立起‘專業(yè)對接企業(yè)、課程對接崗位、教材對接技術(shù)’的先進教學體系,就業(yè)合作單位包括高鐵集團、各大航空集團、中科師創(chuàng)、深圳華強、三一重工、楚天科技、湘都集團、炭河古城等國內(nèi)外企業(yè),實現(xiàn)專業(yè)對口安置就業(yè)。

職高與普高的區(qū)別

1、一般來說職高和普高(普通高中)并無太大區(qū)別。只是職業(yè)高中,要求技術(shù)性和職業(yè)性重要;而普高則要求文化性重要。

2、職業(yè)高級中學/高級職業(yè)中學(簡稱"職業(yè)高中"、"職高")在改革教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的中等職業(yè)學校,大部分由普通中學改建而成,一般招收*畢業(yè)生,學制基本以3年為主。培養(yǎng)目標與中等專業(yè)學校類似。職業(yè)高中屬于*畢業(yè)后考入,一般是由中學舉辦,中職學歷。畢業(yè)后可以參加對口高考繼續(xù)升學。

3、普高就是指普通高中,畢業(yè)后參加高考。

招生對象及政策

1、招生對象和報名條件:凡2022屆合格(各科*成績合格以上,不含E)應屆*畢業(yè)生均可報考我校,要求思想品德好,身心健康,無傳染性疾病,無紋身。所有專業(yè)學生均需面試,航空服務、城市軌道交通運營管理專業(yè),要求形象氣質(zhì)佳,其中男生身高170cm-180cm,女生身高160cm-170cm。

   2、凡報考我校的長沙市區(qū)*畢業(yè)生必須將我校填報為志愿,以保證正常錄取.

   3、外地學生需持當?shù)亟逃鞴苌龑W成績證明或*畢業(yè)證,到招生辦公室報名,辦理有關(guān)手續(xù)。 

   4、學校面向招生,所有學生按照、省市相關(guān)政策免學費入學。集中連片特困地區(qū)的學生,除免學費外,前二年還可按當年政策享受助學金(2000元/人.年);家庭經(jīng)濟困難的學生,可申請困難補助。另外學校設(shè)立"幫困保學助學金",對家庭貧困和社會實踐活動中表現(xiàn)突出的學生提供扶助和獎勵,確保學生完成學業(yè)。