北京東四的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在哪里,選擇少兒編程,思考學(xué)少兒編程要學(xué)哪些內(nèi)容,少兒編程和成人學(xué)習(xí)目的有何不同,少兒和成人編程的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不同。
1.學(xué)少兒編程要學(xué)哪些內(nèi)容
畢竟圖形化編程我認(rèn)為孩子學(xué)個(gè)兩年差不多就很熟練了,三年之后必須換語(yǔ)言了。要想讓孩子能夠不斷的學(xué)習(xí)下去,就要加入銜接的課程,現(xiàn)在的市面上基本是python和c++。這是一個(gè)梯度,scratch入門(mén),python進(jìn)階,c++真正的學(xué)習(xí)代碼語(yǔ)言。我并沒(méi)有教過(guò)python,但是c++我*學(xué)的還不錯(cuò),所以我認(rèn)為這個(gè)學(xué)習(xí)路程還算合理。所以線(xiàn)上課程要想保住生源,在孩子學(xué)完scratch之后,加入python和c++的學(xué)習(xí),能讓孩子學(xué)完義務(wù)教育不是問(wèn)題,再往上也不是少兒編程了領(lǐng)域了,傳統(tǒng)的應(yīng)試教育模式應(yīng)該會(huì)很好用吧!這是我目前對(duì)于少兒編程行業(yè)的理解,可能一年后又會(huì)變吧。
2.少兒編程和成人學(xué)習(xí)目的有何不同
少兒編程和成人編程學(xué)習(xí)目的有何不同??jī)和瘜W(xué)習(xí)編程,就是要培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,訓(xùn)練他們的邏輯思維,培養(yǎng)他們的綜合能力,如構(gòu)思能力分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。而成人學(xué)習(xí)編程的目的是從事這個(gè)行業(yè)是為了解決工作中的問(wèn)題。歸根結(jié)底就是為了就業(yè),為了賺錢(qián)。
3.少兒和成人編程的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不同
少兒和成人編程的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不同?少兒編程每節(jié)課的學(xué)習(xí)結(jié)果可能是一個(gè)小情景喜劇,一個(gè)小游戲,讓孩子學(xué)習(xí)編程知識(shí)培養(yǎng)綜合能力,學(xué)會(huì)用編程思維解決學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題。而成人編程基本上是直接應(yīng)用到工作中,綜合評(píng)價(jià)需求的完成程度、代碼的可讀性和效率和質(zhì)量。
以上學(xué)少兒編程要學(xué)哪些內(nèi)容,少兒編程和成人學(xué)習(xí)目的有何不同,少兒和成人編程的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不同的分析你是否也贊同呢?歡迎下面留言吐槽哦。北京東四的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在哪里
尊重原創(chuàng)文章,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處與鏈接:http://bceiu.cn/news_show_3458171/,違者必究!