吉林省藝考輔導(dǎo)班，最近很多人都在向我打聽(tīng)關(guān)于播音主持藝考問(wèn)題，我也在網(wǎng)上瀏覽了下形象對(duì)播音主持的影響大嗎，播音主持能提升溝通技巧嗎，播音主持專業(yè)的專業(yè)課程有哪些，為什么要學(xué)播音主持，播音與主持專業(yè)可以選擇哪些學(xué)校，播音專業(yè)需要什么條件。

1.形象對(duì)播音主持的影響大嗎

很多考生認(rèn)為看形象就是選美，美是*位的，其實(shí)這是一種偏頗的看法。播音員是嚴(yán)肅的；播音員主持人在鏡頭中的*要素是形象，要求五官端莊，莊重大方，氣質(zhì)優(yōu)雅，德才兼?zhèn)洌撂愿胁贿m合主持新聞節(jié)目和嚴(yán)肅節(jié)目，也會(huì)影響新聞的嚴(yán)肅性、觀眾的關(guān)注度以及信息傳播的準(zhǔn)確性和速度。所以不要自負(fù)，但要注意內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)。長(zhǎng)相普通，只要五官端莊上鏡，那就可以。

2.播音主持能提升溝通技巧嗎

對(duì)于播音主持專業(yè)來(lái)說(shuō)，溝通技巧是必不可少的設(shè)備。要想表達(dá)一個(gè)意思，怎么表達(dá)，不同的語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣和語(yǔ)境會(huì)對(duì)聽(tīng)者產(chǎn)生不同的信息和反應(yīng)。在看電視換臺(tái)的時(shí)候，如果遇到主持人在說(shuō)話，會(huì)不自覺(jué)地停下來(lái)思考，會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言有神奇的力量。這會(huì)讓你在未來(lái)的工作中受益匪淺。無(wú)論是在會(huì)議上發(fā)表自己的觀點(diǎn)，還是與客戶談判，還是上臺(tái)向領(lǐng)導(dǎo)講述自己的提案和PPT，強(qiáng)大的氣場(chǎng)和嫻熟的溝通技巧都會(huì)讓對(duì)方更容易信服，感受到你的專業(yè)素養(yǎng)，從而表達(dá)出你的認(rèn)可。

3.播音主持專業(yè)的專業(yè)課程有哪些

專業(yè)課就是普通話語(yǔ)音基礎(chǔ)，然后還有普通話語(yǔ)音基礎(chǔ)的輔助課程。背誦數(shù)百首詩(shī)和段落，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大一也有一些專業(yè)相關(guān)的課程：廣播電視概論、表演、身體課和禮儀課。廣播電視入門是對(duì)媒體和廣播電視行業(yè)有基本的了解；表演課是為了解放自己的本性，讓自己更加活潑；身體課是培養(yǎng)氣質(zhì)，其次是通過(guò)身體課學(xué)習(xí)一些舞蹈曲目，然后作為才藝出去參加比賽；禮儀課內(nèi)容包括日?；拘袨?、站、坐、走姿勢(shì)、著裝、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、西餐禮儀、開(kāi)門關(guān)門、餐桌禮儀等。

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4.為什么要學(xué)播音主持

播音主持學(xué)習(xí)本質(zhì)就是藝術(shù)環(huán)境的熏陶。學(xué)播音主持能提高自信心會(huì)使人的思維更加靈活，知識(shí)更加豐富。如果學(xué)得好，可以實(shí)現(xiàn)一些原則和規(guī)則，可以全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)！播音專業(yè)是把語(yǔ)言的地位放在*水平的專業(yè)。中文等專業(yè)無(wú)法與之抗衡，為了將來(lái)有一份好工作和一個(gè)展示自己的平臺(tái)。

5.播音與主持專業(yè)可以選擇哪些學(xué)校

現(xiàn)在選擇播音與主持專業(yè)的藝考生是非常多的，那么他們可以選擇哪些學(xué)校呢？播音主持專業(yè)可以選擇中傳，中戲，北影的專業(yè)類院校。當(dāng)然這個(gè)可以根據(jù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí)情況，再結(jié)合自己的文化清華，可以考慮參加獨(dú)立院校的?？?。也可以通過(guò)聯(lián)考成績(jī)選擇綜合性院校就讀。

6.播音專業(yè)需要什么條件

播音專業(yè)需要什么條件？外觀設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)：主播一般規(guī)定儀態(tài)端莊，具備感染力，氣場(chǎng)上透著一股空氣。男孩子要青春年少而剛健，女孩要穩(wěn)重大氣。聲線標(biāo)準(zhǔn)：優(yōu)良的聲線是主播的標(biāo)示，也是主播最主要的規(guī)定。學(xué)生音標(biāo)發(fā)音要清楚，響聲要光亮，不可以咬字不清、響聲黯淡無(wú)光，這也是最主要的規(guī)定。一些特別緣故，例如生理性或是與生俱來(lái)嘶啞的響聲不建議學(xué)播音主持。邏輯思維能力、體會(huì)工作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、溝通能力：邏輯思維規(guī)定靈敏、應(yīng)變力靈巧，具備通過(guò)文本語(yǔ)言表層來(lái)感受文本語(yǔ)言表達(dá)深層次蘊(yùn)意的工作能力，能在短期內(nèi)快速機(jī)構(gòu)語(yǔ)言表達(dá)，組成腹稿大綱，并情況輕松地開(kāi)展表述。

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