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1.教師資格制度的來源

教師資格制度是一種*法定的職業(yè)許可制度。1782年的美國佛蒙特州是最早發(fā)布教師資格制度的地方，后來西方的主要*也陸續(xù)確立了教師資格制度。世界各國尤其是發(fā)達*，曾在上個世紀(jì)中葉掀起過一場聲勢浩大的教師專業(yè)化浪潮。

2.教師資格考試改革

教育部在2014年宣布將中*教師資格考試與定期注冊制度試點范圍擴大。試點內(nèi)，教師資格考試有效期為三年，教師資格證必須每五年注一次。按照規(guī)劃，*在2015年全面推行教師資格*統(tǒng)考從而提高教師入職門檻并打破教師資格終身制，實行定期為五年的注冊制度。

3.參加考試應(yīng)該注意什么

身為非師范類學(xué)生要取得教師資格必須加試教育學(xué)和教育心理學(xué)，所以這類考生需要準(zhǔn)備復(fù)習(xí)參加教育*舉辦的考試。教師資格證的考試是屬于地方考試但可以*通用，因此取得了教師資格證在全*任何地方都是被承認(rèn)的。（注：有些地方不僅要考教育學(xué)和教育心理學(xué)還要考教師職業(yè)道德和教育政策法規(guī)）

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4.教師發(fā)展應(yīng)具備的“力”有哪些

身為教師要具備實踐力，真正的成長是離不開點滴的實踐的?！罢咀≈v臺-站穩(wěn)講臺-站好講臺”是每一位教師必然機靈的成長階段，這一過程不僅要靠時間的疊加還需要教師不斷設(shè)置目標(biāo)、迎接挑戰(zhàn)，在無數(shù)次實踐中不斷磨煉自我。清初思想家、教育家顏元說得好：“心中醒，口中說，紙上作，不從身上習(xí)過，皆無用也。”因此也說明點滴的實踐造就了真正的成長。

5.教師的工資

基本工資是按照教師的資格來定(隨國民經(jīng)濟的增長)：*教師2000元，*教師2300元，高中教師2500元，*教師3000元。教齡工資是指隨著教齡的增長，每年30元，實行工齡工資不僅是對老教師的照顧更重要的是鼓勵終身從教的思想。

6.教師資格證會過期嗎

有人會問到教師資格證會過期嗎？這里咱們要明白一點，已加通過認(rèn)證并且拿到的教師資格證在還沒有從事編制教師之前，教師資格證是沒有期限限制的，永久有效。這里教師資格證考試時候的成績合格證明是具有有效期限的。在從事編制教師之后的資格的審核。

7.當(dāng)老師的待遇好嗎

當(dāng)然好拉假期又多有暑假寒假勞動節(jié)兒童節(jié)，反正學(xué)生放假,老師也一樣。這幾年教師的政策在不斷變好，而且能在潛移默化中積攢財富,就是來自學(xué)生的人脈.也就是說關(guān)鍵是有知識和良好的人際關(guān)系.還有就是有補課的收入可觀。教的課程有些會讓你自身素質(zhì)、修養(yǎng)也有提高，這樣對家庭很有益，但是收入還是要根據(jù)地方、學(xué)校而言?？傮w來說，現(xiàn)在教師是一個很不錯的職業(yè)！

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