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1.國外少兒英語
在北美,**之前的語言啟蒙和知識獲得大多都依靠繪本,也因此產(chǎn)生了非常專業(yè)的繪本教學系統(tǒng)和分級閱讀體系;在繪本故事的世界里,使用母語的方式學習英文,像北美的孩子一樣,從語感啟蒙、到指導閱讀到獨立閱讀,圍繞閱讀開展語言能力的成長主線,既可以激發(fā)孩子學習語言的興趣,保持長久的語言學習的動力,又能從聽說讀寫全方面提升語言的應用能力,甚至可以獲得和母語*同樣級別的輸出效果。
2.少兒英語培訓機構(gòu)
想必大家都知道,在各個城市特別是大城市少兒英語培訓的機構(gòu)都是數(shù)不勝數(shù),更別說像是在一二線這樣的大城市里了。那么在眾多的少兒英語培訓機構(gòu)中,有哪些培訓機構(gòu)真正適合孩子們呢?在這里就要向各位家長們推薦一下選擇少兒英語培訓班的幾點意事項。首先就是看學校的師資主要是以中教老師還是外教老師,其次就是看教學質(zhì)量和學校文化,這些也是相對重要的。
3.外教英語一對一
孩子學習英語選擇*的課程就是外教老師一對一的學習指導,雖然一對一的課程比較貴但是效果是沒有問題,因為外教老師一對一教學無論是在口語方面還是其它方面都要好一些,當然不是說外教一對一就全部是好處,如果外教老師不會中文那和孩子交流起來也是比較吃力的,如果選擇的外教老師會一點中文那就跟好了。
4.少兒英語學習環(huán)境
語言環(huán)境對于孩子學習英語有很大的優(yōu)勢,所以家長需要為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境和學習氛圍,建議家長多給孩子看英語方面的動漫和歌曲。早晨起床和晚上入睡時給孩子聽一聽英語聽力,便于提高孩子的英語口語。如果孩子對英語聽力不是很感興趣,家長可以給孩子聽一些英文歌曲,培養(yǎng)孩子學習英語的興趣。
5.*階段英語
英語*注重激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的綜合語言能力,其中寫作是不可或缺的基礎,英語寫作教學是一個緩慢的過程,需要一步步夯實基礎,只要我們應用課改理念,遵循一定的方法,注重培養(yǎng)學生的寫作習慣和興趣,*生的英語寫作就會正確熟練清晰,符合新課改的要求。
6.學英語的目的是什么
孩子們應該要盡可能的專注于學習英語,而不是為了學術的研究,就像人不一定全認識漢字一樣,孩子學習英語要注重實用性,而不是詞匯量大到什么程度,家長只要想一想這三個問題,就能明白孩子學習英語的重要性是什么?
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