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1.影視編導專業(yè)培養(yǎng)目標
影視編導專業(yè)培養(yǎng)目標,主要培養(yǎng)具有影視節(jié)目編輯策劃創(chuàng)作等專業(yè)知識,具有較高的理論修養(yǎng)和藝術鑒賞能力,能夠在廣播影視系統(tǒng)、新媒體傳播等領域從事影視節(jié)目編寫與制作、導演工作,企業(yè)宣傳*、后期制作工作的應用型人才。
2.影視編導專業(yè)是什么意思
影視導演專業(yè)是導演專業(yè)的簡稱,又稱影視傳媒專業(yè)或文化管理專業(yè),是高考專業(yè),類似于美術、音樂等專業(yè)。前景很好發(fā)展?jié)摿艽蟆,F(xiàn)在*很多高校都在陸續(xù)開設這個專業(yè)。影視導演主要培養(yǎng)學生的影視策劃拍攝制作能力。具有節(jié)目策劃與文案能力、流程編排與導演能力、電視節(jié)目剪輯與后期制作能力、影視劇本創(chuàng)作能力的學生受企業(yè)青睞,能夠從事影視節(jié)目編輯、節(jié)目策劃、攝影攝像等工作 、后期制作、媒體整合營銷等。
3.高三學編導還來得及嗎
影視導演的課程雖然是藝術類的,但和音樂、美術不同,需要從*開始,更重要的是在于中*文化素養(yǎng)的積累。專業(yè)課要進*才能上,高三不是*的,但也不晚,一般是高二暑假學的。導演其實很好學,高校招生時,問題無非是一個影評,一串文字和故事,一些文藝常識,基本上老師會告訴你。
4.考編導類專業(yè)需要注意什么
編導專業(yè)對考生的潛力沒有要求,這是對考生*的誤導,播音專業(yè)要求學生的身高和長相,表演專業(yè)要求聲音和桌子,編導專業(yè)雖然不要求外化,但對考生的內涵要求極高,要求考生有良好的寫作風格、良好的人文積淀、思維活躍、表達能力強。編導對文化課的要求比較低,這是一個誤區(qū),導演專業(yè)文化課是所有藝術專業(yè)中*的。比如傳媒*,其每年招收的藝術類考生要求文化課必須達到一定水平以上。
5.高中生學編導的輔導班有哪些
高中生學編導的輔導班有哪些,一般的培訓機構有,基礎班:專門為一些沒有基礎的學生開設的課,適合零基礎考生學習,學習的內容相對容易理解。提高班:專門為基礎考生開設的一個班,所學內容是在基礎水平上再提高。讓考生更深刻地掌握專業(yè)知識。沖刺班:對前面學過的基本內容和改進內容進行整理和全面復習,讓考生提高藝術修養(yǎng)。考前突擊班:考試前一周左右,對考生進行專業(yè)系統(tǒng)的培訓。講解考試中的一些常見問題以及與考試相關的技巧。
6.編導中編輯制作后期的重要性
編導中編輯制作后期的重要性,后期編輯對導演來說是一項極其重要的任務。在此期間,導演的主要工作是審查和決定劇本,向編輯解釋他的創(chuàng)作思路和要求,指導編輯工作,掌握作品畫面和聲音的表達、節(jié)奏、風格、特效和字幕等技術手段的運用,并認真全面地進行檢查和核對。電視節(jié)目的優(yōu)秀與導演的工作能力息息相關,因為導演從準備過程到后期都是不可或缺的。
7.導演專業(yè)的考試內容
導演專業(yè)的考試內容,編劇專業(yè)藝考內容通常會緊緊圍繞簡單自我介紹、朗讀、出題團體搞笑小品、小故事創(chuàng)作、敘事性散文寫作、電影影評創(chuàng)作、才藝表演、兩人搞笑小品、評委招聘面試等進行。簡單自我介紹:學生依據(jù)評委的規(guī)定簡易傳遞合理數(shù)據(jù)就可以,通常簡單自我介紹內容為準考證號名字、年紀個子、重量、生源所在地、是不是應屆生等。朗讀:方式通常不限,詩文、短文小故事、寓意故事、角色對白等皆可。出題團體搞笑小品,小故事創(chuàng)作,敘事性散文寫作,電影影評這些。
8.編導類藝考考什么內容
編導類藝考考什么內容?文化傳媒編導藝考考評新項目有:造型藝術文化藝術基本基本常識類,包含文學類影視劇、*戲曲戲劇表演、歌曲工藝美術、文化藝術網(wǎng)絡熱點等相關文藝范兒、文化藝術層面的基本知識;故事創(chuàng)作類,包含出題故事創(chuàng)作、續(xù)編小故事、節(jié)目策劃等;綜合性招聘面試類,包含簡單自我介紹、回應評委提出問題、即興評述才藝表演等。
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