深圳南山高中語文1對1補(bǔ)課，想要超過你朋友或同學(xué)嗎，深圳高中語文輔導(dǎo)課程中的怎么提高高中寫作水平，讀書的影響，培養(yǎng)好的習(xí)慣與方法，加強(qiáng)寫作訓(xùn)練。，忌臨時抱佛腳，要及時復(fù)習(xí)，要有正確的學(xué)習(xí)方法就能幫你實現(xiàn)。

1.怎么提高高中寫作水平

泛讀是提高寫作水平的前提。 要寫一篇好文章，你必須多讀書，讀書壞了，寫作就像神一樣，熟讀唐詩三首，不會寫詩和唱歌，魯迅也主張多讀書，你必須像蜜蜂一樣采很多花，這樣你才能釀蜜。如果在一個地方咬，收入非常有限，很無聊，我們強(qiáng)調(diào)不僅要多讀，還要有選擇地讀，多讀這樣才能理解所讀文章的結(jié)構(gòu)技巧和語言特點，從中掌握作文更深刻、變化更大。

2.讀書的影響

沒有書的生活就像沒有陽光，沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥，孩子在學(xué)校學(xué)的主要是課本知識。如果孩子只掌握課本上的知識，知識結(jié)構(gòu)必然是單一的，閱讀有用的課外書籍不僅有助于開闊視野，培養(yǎng)廣泛的興趣，學(xué)習(xí)如何做人等，而且還可以拓寬自己的知識面，從而不用走出家門就能了解世界各地的歷史、文化、風(fēng)土人情。

深圳南山高中語文1對1補(bǔ)課

3.培養(yǎng)好的習(xí)慣與方法

努力語文學(xué)不好，但是要記住書本上最基本的東西，對吧，然后你可以擴(kuò)展它，做更多的練習(xí)，臨時抱佛腳語文這門*不是很有效，關(guān)鍵在于平時的積累，更重要的是沒有好的習(xí)慣，這些都是白來的，堅持才是最重要的，你現(xiàn)在可以好好學(xué)，然后就可以不后悔了。

4.加強(qiáng)寫作訓(xùn)練。

我們學(xué)習(xí)中文的一個重要目的是寫作，提高寫作能力，要從一點一滴做起。 課外積累是寫作的基礎(chǔ)。學(xué)會認(rèn)真閱讀文章，*背誦精彩的章節(jié)，肚子空了寫不出好文章，此外注意觀察生活感受生活，堅持寫日記，寫散文都是幫助我們寫好作文的有效方法，一篇書面作文要反復(fù)修改，也可以征求老師和同學(xué)的意見不斷提高。

5.忌臨時抱佛腳

根據(jù)*的經(jīng)驗，有些高中生認(rèn)為，*只需要一年的努力，甚至一個學(xué)期的努力，就可以在*三年做得很好。然后，*再沖刺也不晚，考個本科應(yīng)該不成問題。 所以我們經(jīng)常看到，高一高二的很多學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度比較懶散，考前依然聰明，靠填鴨式。 這種想法是絕對不能接受的。高中和*有很大的區(qū)別。當(dāng)學(xué)生突然意識到這個問題并計劃努力學(xué)習(xí)時，往往為時已晚。

6.要及時復(fù)習(xí)

復(fù)習(xí)不僅是語文學(xué)習(xí)的重要組成部分，也是提高語文學(xué)習(xí)成效的重要因素，課后復(fù)習(xí)的*工具，當(dāng)我們覺得課堂知識基本消化后，可以嘗試做課后題，另外在復(fù)習(xí)過程中要注意好詞好句好段落的積累和運用；善于總結(jié)規(guī)律，提高閱讀理解能力。

7.要有正確的學(xué)習(xí)方法

一個好的學(xué)習(xí)計劃不僅能讓我們的學(xué)習(xí)更有條理，還能快速提高我們的學(xué)習(xí)效率，制定學(xué)習(xí)計劃是從被動學(xué)習(xí)到主動學(xué)習(xí)的重要關(guān)鍵，預(yù)習(xí)是主動學(xué)習(xí)的重要組成部分，也是學(xué)習(xí)語文知識的初始階段。 預(yù)習(xí)不是讀課本，而是有目的，有系統(tǒng)地預(yù)習(xí)，對于高中語文來說，預(yù)習(xí)就是了解文章的層次和結(jié)構(gòu)，連接新舊知識，找出困難和疑惑，提出問題的目的。

怎么提高高中寫作水平，讀書的影響，培養(yǎng)好的習(xí)慣與方法，加強(qiáng)寫作訓(xùn)練。，忌臨時抱佛腳，要及時復(fù)習(xí)，要有正確的學(xué)習(xí)方法是讓大家在學(xué)習(xí)的道路上需腳踏實地。有問題，找小編哦。深圳南山高中語文1對1補(bǔ)課

尊重原創(chuàng)文章，轉(zhuǎn)載請注明出處與鏈接：http://bceiu.cn/news_show_3430107/，違者必究！