如今在人際交往過程中，說對話你就成功了一半，要提升說話技巧的可以看下口才與演講能增加孩子的自信嗎。

1.如何才能提升孩子的自信和演講能力？

孩子*的自信心是來自于父母，跟其他沒有任何關(guān)系，父母的肯定，父母的一個眼神，這個東西能不能拿，能不能做，孩子一目了然，父母要做領(lǐng)頭羊，而不是讓孩子自己嘗試，家長要做領(lǐng)導(dǎo)作用，可以多帶孩子參加社會自修課，多參加一些表演節(jié)目之類的，提高一下孩子的演講能力，孩子是以家長為中心的，

2.學(xué)習(xí)口才與演講對孩子有哪些好處？

我的孩子在去年學(xué)過2期金話筒，當(dāng)初報名的初衷是因為孩子膽子小，想通過鍛煉，讓他膽子大一些，學(xué)習(xí)后是有些效果，膽子大了很多，現(xiàn)在還老跑到隔壁奶奶家和別人聊天，很遺憾孩子后來不愿意學(xué)了。學(xué)習(xí)演講與口才，孩子膽量得到鍛煉，發(fā)音比較標(biāo)準(zhǔn)，肢體語言比較得體，對于養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣這方便也有幫助。

3.少兒口才與演講長武哪塊的好一些，想給孩子培養(yǎng)下這方面的才能。

孩紙去年在華藝時代那邊學(xué)的，學(xué)了一年，娃自信了很多

4.提高演講自信的方法

1、練習(xí)正視別人。有個名人說過：“如果你想看透一個人，就叮囑，他的眼睛”不正視別人通常代表你感到自卑;躲避別人的眼神意味著你有罪惡感。如果你問心無悔，就正視別人吧，告訴他：“我很誠實，而且光明正大，此刻我毫無心虛”。2、選擇前面的位子。你肯定會發(fā)現(xiàn)：無論是在教學(xué)還是各種聚會中，后排的座位總是被坐滿的。占據(jù)后排座位的人，都希望自己別“太顯眼”。這是缺乏信心的表現(xiàn)。從現(xiàn)在開始，你要往前坐并記?。撼晒Χ际秋@眼的。3、怯場時就說心里話。當(dāng)你因為緊張而內(nèi)心無法平靜時，就冷靜地思考自己內(nèi)心的情況，然后坦誠地告訴對方你現(xiàn)在的真實感受。如果能把最困擾的內(nèi)心問題吐露出來，你就沒有產(chǎn)生煩惱的余力了。這樣能使心情平靜下來，幫你找回自信。4、用自信培養(yǎng)自信。古希臘的演講家德摩西尼從小就有口吃的毛病，而且講話時姿態(tài)也不好，總是一個肩高一個肩低，還愛不停地聳動。在崇尚口才的古希臘，像他這樣的自然條件要成為一個出類拔萃的演講家是很困難的。因而他十分苦惱，心中有很強(qiáng)的自卑感。不過，他并不氣餒，沒有被自卑壓垮。相反，他以超常的毅力和吃苦精神進(jìn)行刻苦訓(xùn)練，每天清晨站在海邊口含石子練習(xí)演講。回到家中在兩肩的上方懸掛兩柄利劍，面對一面鏡子練習(xí)演講，以避免兩肩抖動。通過幾年的勤學(xué)苦練，德摩西尼終于練就了一口滔滔不絕的好口才，名列古希臘“演講者”之首。*要進(jìn)行自我暗示和自我激勵，即不斷在心里提醒自己不要自卑，要相信自己能行，不比別人差?？v使是處于劣勢，也要鼓勵自己增強(qiáng)自信。

如何才能提升孩子的自信和演講能力？，學(xué)習(xí)口才與演講對孩子有哪些好處？，少兒口才與演講長武哪塊的好一些，想給孩子培養(yǎng)下這方面的才能。，提高演講自信的方法?? ，通過以上的講解希望對你有所幫助！