*的孩子怎么學英語口語

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(一)建立師生平等機制：陶行之說過：“把我們擺在兒童中去，成為孩子中的一員?！爆F(xiàn)在孩子們渴望著師生平等，不希望老師高高在上。有了平等的觀念，學生就會感到輕松。在輕松的環(huán)境下學習，更有利于創(chuàng)新思維，創(chuàng)新能力，創(chuàng)新人格的形成。

(二)培養(yǎng)學生口語表達的興趣：要想提高學生的英語口語表達能力，就要讓學生對英語口語產(chǎn)生興趣。首先在教學中采取創(chuàng)設口語情境的方式，給學生表達的機會，給他們新的刺激。讓他們體會到成功的快樂，培養(yǎng)他們對口語表達的濃厚興趣，要遵循先易后難的測試，先從一個單詞入手，采取競賽式地記單詞，競賽式地造句子，再像這樣進行對話練習，形成學生之間你追我趕的求知欲。 ?

(三)重視課文的模仿朗讀與背誦口語訓練中，課文的模仿朗讀和背誦尤其重要。要讓學生清楚認識到英語口語能力的形成必須首先有語言材料的大量有效輸入和積累作為基礎。