天才教育網(wǎng)合作機(jī)構(gòu) > 職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu) > 維修培訓(xùn)機(jī)構(gòu) >

東莞維修培訓(xùn)網(wǎng)

歡迎您!
朋友圈

400-850-8622

全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 9:00-21:00

位置:職業(yè)技能培訓(xùn)資訊 > 維修培訓(xùn)資訊 > 如何解決MT之pc3000修復(fù)中的修復(fù)

如何解決MT之pc3000修復(fù)中的修復(fù)

日期:2006-11-23 00:00:00     瀏覽:208    來(lái)源:東莞維修培訓(xùn)網(wǎng)

MT之pc3000修復(fù)中的修復(fù)

大家看到這個(gè)名字是不是很奇怪呀!為什么是修復(fù)中的修復(fù)呢?!

呵呵!因?yàn)橛行┻@篇文章講述的都是別人無(wú)法修復(fù)的問(wèn)題,到了你們手里,呵呵!肯定這個(gè)骨頭不好啃呀!??!廢話少說(shuō),開(kāi)始?。?!

型號(hào):2B020H1110511-KMBA-A5FBA 這個(gè)盤(pán)遭受了好幾個(gè)人的蹂躪(以前的處女已經(jīng)被蹂躪了,呵呵!??!現(xiàn)在當(dāng)然成了。。。。)

修簡(jiǎn)單檢測(cè)與修復(fù):發(fā)現(xiàn)驅(qū)動(dòng)IC有更換過(guò)的跡象,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)缺少什么元器件,加電。。。???!不轉(zhuǎn),找了快同型號(hào)線路板,更換之,硬盤(pán)轉(zhuǎn)了,自檢正常。

好!上機(jī)檢測(cè),硬盤(pán)識(shí)別錯(cuò)誤,信息為主從盤(pán)錯(cuò)誤,通過(guò)前邊的檢測(cè),看來(lái)這個(gè)硬盤(pán)存在通病,竟然給人家更換了驅(qū)動(dòng)ic,開(kāi)始正常的修復(fù)啦?。?!

修復(fù):檢測(cè)硬盤(pán)無(wú)法識(shí)別,進(jìn)入pc3000開(kāi)始修復(fù),加載LDR正常,挺高興!!!

倒!RAM錯(cuò)誤,采用熱交換,正常的加載了LDR RAM,檢測(cè)固件,發(fā)現(xiàn)怎么缺少了很多的文件,不管首先備份一下吧,然后寫(xiě)入了自己的固件,寫(xiě)入固件的時(shí)候發(fā)現(xiàn)#33  #30錯(cuò)誤,這個(gè)盤(pán)據(jù)我所知應(yīng)該是我們這里的一個(gè)維修搞得,他那里沒(méi)有3K,不過(guò)有XLY的通病專(zhuān)修版,看來(lái)就是搞成了這樣,弄得線路板都不行了,暈倒?。?!

1:LDR RAM運(yùn)行環(huán)境都已經(jīng)建立完成

2:刷寫(xiě)固件文件,無(wú)法寫(xiě)入33 30模塊 采用了分段寫(xiě)入,成功修復(fù)

3:硬盤(pán)修復(fù)發(fā)現(xiàn)還是無(wú)法正常識(shí)別,沒(méi)有辦法的情況下,采用了模塊 模塊組全寫(xiě)的操作,經(jīng)過(guò)了幾分鐘的煎熬,成功寫(xiě)入,完畢!這次識(shí)別了?。。『呛?/P>

4:用MHDD檢測(cè),80%后全部是壞道,采用了內(nèi)格的以毒攻毒,完畢之后

5:進(jìn)行了缺陷探測(cè),生成DFT文件,進(jìn)行了寫(xiě)入!

6:壞道基本清除,用MHDD格一遍,壞道無(wú)法修復(fù),發(fā)現(xiàn)硬盤(pán)熱量比較大了

7:斷電5分鐘左右,用DM分區(qū)沒(méi)有問(wèn)題,接著用MHDD掃描發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有問(wèn)題?。?!

以上總結(jié)為,XLY刷寫(xiě)了壞的成分的固件,并且這個(gè)人給客戶(hù)更換了驅(qū)動(dòng)IC,并且在修復(fù)中造成了硬盤(pán)的固件損壞,通過(guò)了熱交換 固件全寫(xiě)才搞定!并且為客戶(hù)更換了驅(qū)動(dòng)IC,大家看看應(yīng)該收多少錢(qián)的維修費(fèi)呀!·?。?/P>

呵呵?。?!

希望這篇文章對(duì)大家有幫助!??!

如果本頁(yè)不是您要找的課程,您也可以百度查找一下: