重慶沙坪壩感統(tǒng)脫敏訓練，對于一些在咨詢感統(tǒng)的朋友，我在這里整理了些專業(yè)信息，本體覺測評，感統(tǒng)訓練的誤區(qū)，語言發(fā)育遲緩的幾個階段，感統(tǒng)訓練的佳年齡，感統(tǒng)機構靠譜嗎，為什么要進行感覺統(tǒng)合訓練，大家可以一起看一下。

1.本體覺測評

本體覺功能失調(diào)是感統(tǒng)失調(diào)其中的一種，主要表現(xiàn)為：手腳笨拙、消極沒有上進心、缺乏自信，手部動作沒輕沒重，語言發(fā)育遲緩，發(fā)音不清口吃等。機構會通過測評計算出原始分在換算成標準分進行評定。標準分低于四十就說明存在感統(tǒng)失調(diào)的現(xiàn)象。

2.感統(tǒng)訓練的誤區(qū)

有的家長認為感統(tǒng)訓練就是要越多越好，任務越重越好。但是，一些家長又陷入另一種誤區(qū)認為“少上一兩次課沒有關系的”。感統(tǒng)訓練不同于感統(tǒng)游戲，感統(tǒng)訓練對孩子的訓練量、刺激量都有嚴格的要求，只有達到了，才能刺激到孩子的感覺器官。也就是我們常說的量變引起質(zhì)變。如果孩子的訓練量和刺激量都不夠，那就等于做了無用功。

3.語言發(fā)育遲緩的幾個階段

語言發(fā)育遲緩在臨床上分為表達性語言障礙和接受性語言障礙。 前者能理解語言但不能做出清晰的表達，后者則受限于對語言的理解和表達。 當孩子開始學習語言時，語言缺陷就暴露出來了，孩子可以說出一些音節(jié)，但不能形成單詞。 他記不住常用詞，詞匯量很差，也不能用完整的句子來形容他需要什么，所以句子很生澀難懂，同時也說不出一個完整的句子，

重慶沙坪壩感統(tǒng)脫敏訓練

4.感統(tǒng)訓練的佳年齡

感覺統(tǒng)合訓練的*年齡是12歲之前。三歲前是兒童感覺能力快速發(fā)展的時期。此時進行感覺統(tǒng)合訓練可以預防兒童感覺統(tǒng)合??失調(diào)。 6-12歲是感覺統(tǒng)合訓練的化妝期，因為這個時候孩子的很多思維和行為都已經(jīng)固化了。

5.感統(tǒng)機構靠譜嗎

目前場上有很多做感統(tǒng)培訓機構，那么就有人擔心到底靠譜嗎？對于這個問題大家放下心來就好，我們送小孩去相關培訓機構時要提前了解這個機構的體量大不大，教師的資歷夠不夠深，口碑和名氣是否有影響力。這是看一個機構靠譜不靠譜的主要條件

6.為什么要進行感覺統(tǒng)合訓練

在我們生活中，往往好的性格能夠給人留下很好的印象，也有利于我們的成長。在完成游戲的過程中找到自尊和自信。在感統(tǒng)訓練中，孩子盡情盡興地活動，充分體驗其中的樂趣，有助于宣泄能量和情緒。當孩子能掌握并獨立完成各種游戲和活動時，會由此獲得鼓勵和表揚獲得發(fā)自內(nèi)心的成就感和愉悅感，大大增強幼兒的自尊心和自信心。

本體覺測評，感統(tǒng)訓練的誤區(qū)，語言發(fā)育遲緩的幾個階段，感統(tǒng)訓練的佳年齡，感統(tǒng)機構靠譜嗎，為什么要進行感覺統(tǒng)合訓練說明專業(yè)能力很重要！小編隨時在線解答哦。重慶沙坪壩感統(tǒng)脫敏訓練

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