你在選擇一所學(xué)校之前,必須先看看學(xué)校的學(xué)費(fèi)、宿舍、專(zhuān)業(yè)、前景怎么樣,能選擇能夠滿(mǎn)足自身的經(jīng)濟(jì)條件的學(xué)校。由此,老師為大家整理了的相關(guān)內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)【邵陽(yáng)衛(wèi)校】 【重點(diǎn)職業(yè)中專(zhuān)】
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第五,加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)。我們叫做"雙師型"隊(duì)伍,既可以操作又可以教學(xué),有的來(lái)自于工廠,有的來(lái)自于學(xué)校,但是他是"雙師型"的人才,對(duì)于提高質(zhì)量非常重要。第六,要作出制度安排。這個(gè)制度安排就是我們要修訂職業(yè)教育法,目的是要引導(dǎo)整個(gè)社會(huì)轉(zhuǎn)變觀念,對(duì)職業(yè)教育高看一眼,厚愛(ài)一分,把職業(yè)教育看成孩子人生發(fā)展的一個(gè)非常有前途的選擇和途徑。第七,在制度上解決現(xiàn)在職業(yè)教育和普通教育相分離的狀況。也就是建起一種"立交橋"。在職業(yè)學(xué)校就學(xué)的,他想上普通學(xué)校可以轉(zhuǎn)過(guò)去,二者可以在一定的節(jié)點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)換,搭起一座"立交橋"。同時(shí)改變考試制度,目前,普通高校先錄取,然后職業(yè)學(xué)校再錄取,好像職業(yè)學(xué)校低人一等,要改變這種局面,就要從制度上做出安排。
(2)班干部崗位職責(zé)的培訓(xùn)
定期對(duì)班干部進(jìn)行其崗位職責(zé)的培訓(xùn),教方法、樹(shù)威信,對(duì)他們有計(jì)劃、有步驟的培養(yǎng)和指導(dǎo),讓班級(jí)干部了解自己要做什么?如何做?做成什么樣?班級(jí)學(xué)生干部各司其職,并相應(yīng)對(duì)班級(jí)細(xì)化工作予以常規(guī)考核。如:衛(wèi)生委員安排值日提醒監(jiān)督、課代表收發(fā)作業(yè)、宣傳委員出黑板報(bào)等。每周一定期開(kāi)班干部總結(jié)會(huì)議,其主要內(nèi)容包括:、本周工作內(nèi)容的一個(gè)完成情況以及下周工作計(jì)劃;第二、工作中遇到的問(wèn)題及解決辦法;第三、分配需要協(xié)助工作的人員及任務(wù)等。
2.校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地
序號(hào) | 校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)單位 |
1 | 長(zhǎng)沙市口腔醫(yī)院 |
2 | 長(zhǎng)沙市人民醫(yī)院 |
3 | 長(zhǎng)沙市第三人民醫(yī)院 |
4 | 長(zhǎng)沙市中心醫(yī)院 |
5 | 長(zhǎng)沙市第四人民醫(yī)院 |
6 | 長(zhǎng)沙市第八人民醫(yī)院 |
7 | 郴州市人民醫(yī)院 |
8 | 瀏陽(yáng)市人民醫(yī)院 |
9 | 寧鄉(xiāng)縣人民醫(yī)院 |
10 | 常德市人民醫(yī)院 |
11 | 株洲市中心醫(yī)院 |
12 | 美奧口腔醫(yī)院 |
13 | 長(zhǎng)沙市好牙依口腔連鎖 |
14 | 長(zhǎng)沙市齒邦口腔連鎖 |
15 | 長(zhǎng)沙市喧美口腔連鎖 |
16 | 德皓口腔連鎖 |
17 | 長(zhǎng)沙辰睦口腔連鎖 |
做好教育教學(xué)方法的選擇工作,教學(xué)方法作為影響教學(xué)工作質(zhì)量的主要因素之一,不僅能夠改變傳統(tǒng)的教師一講到底的模式,提高學(xué)生的課堂參與度,而且,自主、探究、合作交流等教學(xué)方法的應(yīng)用來(lái)促使學(xué)生獲得良好的發(fā)展。所以,我們要做好新教學(xué)方法核心思想的學(xué)習(xí)工作,要結(jié)合教材內(nèi)容做好教學(xué)方法的選擇工作和應(yīng)用工作,以為高效課堂的順利實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、 專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
1.培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素養(yǎng)、人際交往與溝通能力,具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和專(zhuān)業(yè)技能,畢業(yè)后能在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)和口腔門(mén)診(診所)等各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位從事口腔常見(jiàn)疾病的預(yù)防、治療的高素質(zhì)技術(shù)型人才。
2.主要課程:人體解剖與組織胚胎學(xué)、診斷學(xué)、臨床疾病概要、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔預(yù)防保健學(xué)等。
3.就業(yè)方向:在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、口腔診所等從事口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病診治和口腔預(yù)防保健等醫(yī)療崗位;在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導(dǎo)下,在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中試用期滿(mǎn)一年的,參加執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試,獲得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格。
4.就業(yè)前景:目前我國(guó)口腔科醫(yī)生與人口的比例是1∶40000,而國(guó)際公認(rèn)的合適的比例應(yīng)為1∶2000。我國(guó)現(xiàn)有口腔醫(yī)生2.5萬(wàn)人左右,而與此同時(shí)卻有25億顆齲齒待填充,6億顆錯(cuò)位畸形待矯正,10億牙周病患者待醫(yī)治。本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生能在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)基層醫(yī)院從事口腔醫(yī)療工作、自主創(chuàng)業(yè)開(kāi)辦診所、還能從事與口腔相關(guān)的整形美容工作等。愛(ài)美之心人皆有之,隨著社會(huì)進(jìn)步,人們生活水平的提高,看牙的人會(huì)越來(lái)越多,口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景非常廣闊
