(一)學(xué)前教育大專(zhuān)(五年制大專(zhuān))

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能夠勝任幼兒園教育教學(xué)、管理及相關(guān)現(xiàn)代服務(wù)領(lǐng)域工作的復(fù)合型專(zhuān)業(yè)人才。

專(zhuān)業(yè)特點(diǎn):該專(zhuān)業(yè)適應(yīng)范圍廣,市場(chǎng)需求量一是目前我國(guó)中西部地區(qū)幼兒園的教師嚴(yán)重不足,二是民辦學(xué)校比較密集的南方發(fā)達(dá)地區(qū),對(duì)幼兒園教師的需求量也較大,三是各級(jí)黨政機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位對(duì)秘書(shū)、服務(wù)管理等文職人員的需求也不斷增加。

主要專(zhuān)業(yè)技能課程:教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、口語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、幼兒課程教學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、體育、現(xiàn)代教育技術(shù)等課程。

資格證書(shū):教師資格證、普通話(huà)等級(jí)證、音樂(lè)藝術(shù)等級(jí)證、計(jì)算機(jī)等級(jí)證等證書(shū)。

工作崗位:主要從事幼兒園音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、體育及科學(xué)、綜合實(shí)踐教育教學(xué)工作和管理工作,還可從事機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位的文職工作等。

培養(yǎng)模式:綜合培養(yǎng)、全面發(fā)展、注重基本素質(zhì)和發(fā)展特長(zhǎng)。

報(bào)考要求:身心健康、五官端正、語(yǔ)言表達(dá)清晰、成績(jī)優(yōu)良。面試