擁有世界競爭力，每一位孩子都是世界公民。不一定要留學海外，但一定要具備對話世界的能力。
與美國同年齡段同步天津少兒英語培訓的英語學習內容和目標與同年齡段美國學生完全一致。
[圖片3] *課程標準覆蓋天津少兒英語的教學理念，和優(yōu)質的教學服務的保證，能夠實現(xiàn)超前的學習效果。
三大保障既培養(yǎng)適應全球競爭的能力，也兼顧國內學習成績的提升。 [圖片4]+ 中西結合的學習模式線上+線下，24小時學習無阻
[圖片5]+ 中西結合的教師團隊中教負責輸入，外教主導輸出
[圖片6]+ 中西結合的學習主題國際化主題，本土化補充
培養(yǎng)適應全球競爭的能力不一定要留學海外，但一定要具備對話世界的能力 四項對標輕松應對考試 解決青少學員眼前的燃眉之急（*、*等考試） [圖片7] 聽力訓練 icon含學術演講及討論，通知、公告、對話等
[圖片8] 語法訓練 icon含時態(tài)、詞性、句子的構成要素及結構等
[圖片9] 閱讀訓練 icon學術類+非學術類
[圖片10] 詞匯練習 icon學術詞匯+高頻詞匯
精華教學服務 [圖片11]1 課前學習每次課前的１5分鐘，學員可以參加課前學習活動，內容包括兩部： ① 復習：課本朗讀、單詞復習等； ② 入門測：考察學員上次課后在家學習任務的完成情況。
[圖片12]2 教學極速達每次課后家長可以收到《教學極速達》報告，內容包括： ① 反映在家學習成果的“入門測”情況小結； ② 課堂學習內容及反映課堂學習成果的"出門測"情況小結。
[圖片13]3 測評報告及解析學員在幼兒一級將參加3次階段性測評，每次測評后家長都將被邀請參加家長會，教師將在家長會上進行測評解析并且發(fā)放《階段性測評報告》,在學年末，學員將參加1次學年測評，升學典禮上解析學員的《學年成長報告》。
[圖片14]4公開課及升班典禮家長在幼兒一級將收到3次公開課的邀請，邀請家長走進課堂，觀摩教學，見證學員的成長；在學年的*一次課，家長和學員共同參加升班典禮，學員進行學習成果展示，教師講解本學年總結及下一學年規(guī)劃。
