大連沙河口區(qū)高中語(yǔ)文輔導(dǎo)報(bào),學(xué)以致用,關(guān)于高中語(yǔ)文,快!快!快~帶您了解下提升語(yǔ)文成績(jī),提高的學(xué)習(xí)興趣和積極性,忌嚴(yán)重依賴語(yǔ)文教師,加強(qiáng)寫作訓(xùn)練。,語(yǔ)文成績(jī)差咋弄,高中語(yǔ)文成績(jī)不好的根本原因這些都是干貨哦!
1.提升語(yǔ)文成績(jī)
首先要多讀書,這是每個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)閱讀一些文學(xué)名著或報(bào)刊雜志,可以培養(yǎng)我們的語(yǔ)感,學(xué)習(xí)到很多文學(xué)常識(shí)和一些新鮮有趣的想法,目前閱讀在語(yǔ)文考試中占有相當(dāng)大的比重。 不僅有文言文閱讀,還有科學(xué)的,現(xiàn)代的語(yǔ)文閱讀,在課堂上培養(yǎng)所有這些能力是不可能的,只能靠課外的努力。
2.提高的學(xué)習(xí)興趣和積極性
孩子在學(xué)校主要依靠老師、教材和教室,這在一定程度上限制了他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,閱讀喜愛的課外書籍,可以提高孩子的學(xué)習(xí)積極性,使他們能夠積極地認(rèn)識(shí)和吸收知識(shí),并積極地運(yùn)用這些知識(shí)動(dòng)腦思考、分析和解決問(wèn)題,從而有效地培養(yǎng)和樹立主觀意識(shí),使孩子從依賴學(xué)習(xí)向主觀學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。 簡(jiǎn)而言之,培根的話可以用來(lái)高度概括閱讀的好處。讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,算計(jì)使人精密,哲學(xué)使人深刻,道德使人高尚,邏輯修辭使人善辯,一個(gè)重要的法寶就是使讀書學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。 從小培養(yǎng)孩子讀書讀好書的習(xí)慣,會(huì)讓孩子受益終生。
3.忌嚴(yán)重依賴語(yǔ)文教師
基本上每個(gè)人從小就養(yǎng)成了在家依賴父母,在學(xué)校依賴?yán)蠋煹牧?xí)慣。 *的時(shí)候,只要有問(wèn)題,就問(wèn)老師。連老師都追著你問(wèn)你能不能。應(yīng)該說(shuō),*老師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神令人敬佩。 但也埋下了你不善于獨(dú)立學(xué)習(xí)的種子,養(yǎng)成了你學(xué)不好、怪老師教不好的偏見觀念。 高中語(yǔ)文老師更多的是一個(gè)引路人,學(xué)習(xí)靠自己。 你不可能永遠(yuǎn)生活在別人的呵護(hù)下,要知道你*的希望就是自己。 遇到問(wèn)題不要問(wèn)別人。努力思考,先找到解決辦法。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的大部分問(wèn)題都可以自己解決。 如果想不出什么,再問(wèn),再問(wèn)老師,翻答案。
4.加強(qiáng)寫作訓(xùn)練。
我們學(xué)習(xí)中文的一個(gè)重要目的是寫作,提高寫作能力,要從一點(diǎn)一滴做起。 課外積累是寫作的基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)認(rèn)真閱讀文章,*背誦精彩的章節(jié),肚子空了寫不出好文章,此外注意觀察生活感受生活,堅(jiān)持寫日記,寫散文都是幫助我們寫好作文的有效方法,一篇書面作文要反復(fù)修改,也可以征求老師和同學(xué)的意見不斷提高。
5.語(yǔ)文成績(jī)差咋弄
其實(shí)語(yǔ)文成績(jī)相比其他*很容易提升的,相對(duì)來(lái)說(shuō)也是拉分比較小的*。你說(shuō)本來(lái)是好的,可是現(xiàn)在語(yǔ)文成績(jī)不好了,我想是因?yàn)槟隳炒蔚氖Ю斐煞e極性的受挫,現(xiàn)仔細(xì)分析你這次的考試,假如我作文走題了,別的如閱讀,基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用等做的不錯(cuò),那么就不要過(guò)分自責(zé),因?yàn)榕茴}的作文拉下了你的大部分分?jǐn)?shù),那僅僅是你的作文審題沒(méi)有抓住要點(diǎn)
6.高中語(yǔ)文成績(jī)不好的根本原因
為什么很多孩子*語(yǔ)文成績(jī)還挺好,但是一中語(yǔ)文成績(jī)卻一落千丈。高中語(yǔ)文成績(jī)不好最根本的原因是什么?首先是對(duì)語(yǔ)文的重視程度不夠,花費(fèi)的時(shí)間精力不多。其次就是學(xué)習(xí)方法不對(duì),很多同學(xué)都喜歡死記硬背,但是現(xiàn)在考試大多數(shù)都比較靈活,知識(shí)點(diǎn)多又復(fù)雜范圍又廣,如果一直死記硬背怎么能提升語(yǔ)文成績(jī)呢?另外主動(dòng)性不夠,因?yàn)閷?duì)語(yǔ)文不重視,所以學(xué)習(xí)變得很被動(dòng)。
提升語(yǔ)文成績(jī),提高的學(xué)習(xí)興趣和積極性,忌嚴(yán)重依賴語(yǔ)文教師,加強(qiáng)寫作訓(xùn)練。,語(yǔ)文成績(jī)差咋弄,高中語(yǔ)文成績(jī)不好的根本原因,關(guān)于這些你有什么看法?
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