重慶江北toefl基礎(chǔ)培訓(xùn)班，隨著人民生活水平、質(zhì)量和人口素質(zhì)的不斷提高，重慶托福培訓(xùn)的市場(chǎng)需求迅速擴(kuò)大，小編通過(guò)如何練習(xí)托福的口語(yǔ)，托福閱讀技能提升，托福口語(yǔ)考察要點(diǎn)這幾點(diǎn)跟大家介紹一下。

1.如何練習(xí)托福的口語(yǔ)

當(dāng)年托?？谡Z(yǔ)拿了27，雖說(shuō)沒(méi)有那么那么高吧，但是這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于申請(qǐng)美國(guó)*來(lái)說(shuō)還是非常OK的，這也是為啥我看到自己總分到了110+和27的口語(yǔ)果斷決定不再考托福而是專心申請(qǐng)了。我之前的口語(yǔ)也卡在過(guò)24分，不得不說(shuō)突破這個(gè)大坎的秘訣還是大量不斷的練習(xí)。其實(shí)到后期的托福沖刺階段，閱讀聽力已經(jīng)穩(wěn)定在28甚至29分以上以后，口語(yǔ)真的是這場(chǎng)標(biāo)化戰(zhàn)役不可忽視的一環(huán)，而且個(gè)人覺得在四個(gè)部分中比較具有實(shí)際意義，因?yàn)橐朐诿绹?guó)*好好讀下去，你總要把話說(shuō)順溜吧。

2.托福閱讀技能提升

提高分析長(zhǎng)難句的能力，一是找出謂語(yǔ)，確定主語(yǔ)；一般而言，謂語(yǔ)動(dòng)詞與動(dòng)作的發(fā)出者(主語(yǔ))相對(duì)應(yīng)，我們可以根據(jù)謂語(yǔ)動(dòng)詞的意義確定其主語(yǔ)。如果在一個(gè)句子中出現(xiàn)了兩個(gè)或兩個(gè)以上謂語(yǔ)動(dòng)詞，那么這個(gè)句子可以是并列句或復(fù)合句。要想迅速增加詞匯量，你要根據(jù)你的考試時(shí)間，做一個(gè)5-7遍的托福單詞背誦計(jì)劃。這是基礎(chǔ)。

3.托?？谡Z(yǔ)考察要點(diǎn)

表達(dá)能力：文字表達(dá)是否清晰。良好的回答應(yīng)清楚流暢，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，停頓自然，語(yǔ)調(diào)應(yīng)自然。語(yǔ)用：考生在表達(dá)思想時(shí)，語(yǔ)法和詞匯的運(yùn)用是否得當(dāng)。評(píng)分人員評(píng)價(jià)考生能否掌握基礎(chǔ)和復(fù)雜的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)，并正確使用詞匯。題目展開：考生回答問(wèn)題的全面，陳述觀點(diǎn)的連貫；綜合口語(yǔ)考試，考生能綜合并歸納信息的能力。優(yōu)秀的答案通常要用到規(guī)定的全部或大部分時(shí)間，觀點(diǎn)之間的聯(lián)系，以及前后觀點(diǎn)的聯(lián)系都要清楚和容易理解。

重慶江北toefl基礎(chǔ)培訓(xùn)班

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