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1.托福寫作

托福寫作是整個托福考試的*一個部分，但實際上它綜合了閱讀和聽力，并且需要比口語更加formal的輸出。簡單來說，托福寫作需要我們寫出一個結構清晰、論據(jù)明確的論文，并在此同時考察我們對英語語法和詞匯的掌握。具體考試內容托福寫作部分持續(xù)50分鐘，包含兩個任務：綜合寫作和獨立寫作。我們有20分鐘的時間來完成綜合寫作任務，30分鐘的時間來完成獨立寫作任務。完成考試后，作文將由幾名考官一起評分。每篇論文都會得到一個0-5之間的分數(shù)。這兩個分數(shù)的平均再被換算為0-30的分數(shù)，也就是*看到的作文成績。

2.綜合寫作技巧

在寫作時，要時刻記得短文和音頻中的信息，評分的一個關鍵點就看我們能否展現(xiàn)出這兩部分的主要信息。但是，千萬不要照搬短文或音頻中的句子或表述。個人覺得這*個task就是在考paraphrasing，要用自己的語言重新表述一遍。在抓取短文和音頻中的信息點時，可以特別關注兩個來源中相對應信息點的差異，這些差異部分一般會是關鍵的采分點。不要不要不要加入自己的討論。只寫文本和音頻已經給出的信息就可以了，后一個task 有很多機會讓咱們指點江山。

3.備考托福直接從TPO開始嗎

托福閱讀文章基本都考說明文，而且題材多為地質，考古，生物，歷史等方面，給人一種學高中課本的即視感。因此，這就注定了托福閱讀不應該以小說、雜志或者新聞為練習材料。聽力也是類似，很多同學會反應聽力中的lecture內容會在真實考試中和閱讀內容互換出題。而托福的練習材料中，有OG，機經，TPO，和最近剛剛泄露出的真題。 考生和新老師請來補充知識。

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4.托福聽力提升方法

在聽力中最重要的不是拼寫而是發(fā)音，能夠辨音并快速反應出來才是最重要的。把整篇文章都精聽一遍后，我會利用倍速功能增加音頻的播放速度，這成功幫助了我在首戰(zhàn)中聽力順利取得28的高分。我不太推薦聽寫的方式，因為聽力題目會集中在相關的出題點上，并且聽寫一篇文章需要一個小時以上，對于備考時間比較緊張的同學來說屬于事倍功半的一種做法。

5.托福100分是什么概念

托福100分的話，那么各科的建議分數(shù)是閱讀28分，聽力25分，寫作24分，口語23分。加上托福的基礎必備詞匯量是在8000-10000左右，所以你5000的詞匯量還是不夠的！當下擴充你的詞匯量儲備是很重要也很關鍵的！當然想要沖刺100分的這個分數(shù)段，還存在很多的備考核心癥結：比如：【閱讀】1.做題方法的錯誤；2.做題技巧運用的問題?！韭犃Α?.個別詞匯聽不懂；2.自己的筆記自己看不懂?！究谡Z】1.理由展開不夠細節(jié)；2.語法的不經意錯誤；3.詞匯重復使用【寫作】1.邏輯不嚴謹；2.框架過于普通；3.表達較為單一。

6.考托福語法一定要更好

過去，我們總是談論“啞巴英語”，不斷抨擊傳統(tǒng)的“語法”教學。現(xiàn)在，年輕一代已經走到了另一個極端——“半文盲”英語——聽和說都沒有問題，幾乎沒有閱讀能力，寫作語法也很差。主要體現(xiàn)在兩個方面：在閱讀中，我知道一個句子中的所有單詞，或者我不明白它的意思；在寫作中，我背誦了許多高級單詞，但我不能把它們寫在文章中。因為單詞就像“面粉”，語法就是“水”，揉在一起就是一個連續(xù)的“面團”。

7.托福寫作技能

怎樣展示語言亮點？沒有語言亮點的展示，作文中語言亮點的展示。當我們能在規(guī)定的時間內完成寫作任務時，我們應該把重點放在單詞和句子的提升上，也就是語言亮點的提升。比如試著在作文中使用現(xiàn)在的分詞和過去的分詞，讓分詞結構出現(xiàn)在不同的句子成分中。如果寫不出分論點怎么辦？審題時，首先從題干關鍵詞中提取幾個不同的主題構思方向，然后從不同的方向繼續(xù)深入思考，更有利于論點和理由的形成。這種方法可以稱為分類構思法。

8.*托福是什么

*托福（TOEFL Primary）是ETS TOEFL Family（托福家族）的一員，『托?！豢荚嚨摹坝H弟弟”。由托福（TOEFL）、GRE、托業(yè)考試（TOEIC）的主辦方——權威機構美國教育考試服務中心ETS（Educational Testing Service）推出。它是專為全球8歲+*階段學生開發(fā)的英語能力測試，自2014年9月在*舉辦首次測評以來，每年都有超過萬名*孩子參加。

9.*托福優(yōu)勢

如果未來有計劃讓孩子留學深造，參加*托福考試可以提前讓孩子體驗國際語言測試，為參加*托福、甚至是托?？荚囎龊脺蕚?。另外，*托福與劍橋五級水平可直接對標，*托福二階高分，即相當于KET高分和PET通過，讓孩子一次準備即可獲得高分，免去二次報名的煩惱。*，*托福成績單上清晰顯示了孩子的CEFR等級(歐洲共同語言參考標準，可以直接對標雅思、托福) 和Lexile指數(shù)（藍思閱讀測評體系），有利于家長及時了解孩子真實的英語水平，科學規(guī)劃孩子學習，避免出現(xiàn)*考試區(qū)分度不高，升入*后跟不上的困境。

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