英語的語感不是一朝一夕就能夠形成的,它需要在學習英語的過程中對語言知識的大量積累和不懈的努力。那么青少年怎樣培養(yǎng)英語語感呢?小編帶大家了解一下。 ?
青少年怎樣培養(yǎng)英語語感 ?
一、注重朗讀背誦 ?
“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。著名語言學家朱光潛說過:“我覺得初學外語者與其費那么大勁去死記單詞,做那些支離破碎的語法練習,倒不如精選幾篇經(jīng)得起仔細推敲的文章作品,把它們弄懂背熟,真正消化成為自己的營養(yǎng),這樣就會培養(yǎng)其敏銳的語感?!痹S國璋先生談上課時說:“我在平時上課時盡量讓學生多讀多背,特別要學生注意語音語調(diào),意群停頓,讀出英語的韻味和美感來。而在此之前我更注意范讀,讓同學有美的享受,讓他們有欲望主動去模仿,去表達。 ?
二、給自己營造一個英語環(huán)境 ?
創(chuàng)設(shè)聽說環(huán)境增強語感的培養(yǎng)離不開大量的語言材料和語言環(huán)境,使學生沉浸在英語的海洋中??梢宰屪约旱闹車汲錆M 英語氣氛,平時上班路上可以聽英文,上班休息時可以聽英文,上廁所,外出辦事時可以聽英文,下班回家時可以聽英文,晚上回家時可以聽英文,看英文電影。你可以不必聽懂,你要抓住關(guān)鍵詞,借助老師的手勢、眼神、音調(diào)、動作等來自己揣摩,培養(yǎng)這種聽的習慣。這種做法既創(chuàng)設(shè)了英語氛圍,又培養(yǎng)了我們用英語來思維。 ?
青少年培養(yǎng)英語語感的技巧 ?
1. 首先是多聽,就像我們學習母語一樣,一定要多聽,多聽英語單詞、句子,培養(yǎng)孩子對英語的興趣。在孩子學習的過程中,為孩子創(chuàng)造一個純正的語言環(huán)境也是至關(guān)重要的。 ?
2.多讀。*的孩子在平時生活中沒有太多的機會可以接觸到英語,所以我們要提倡孩子多讀,可以通過一些動畫電影片段學習的模式,讓孩子在理解和享受故事的過程中,去了解語句在實際語境中的應用,從而更好地理解英語,掌握英語思維。 ?
3.多說。聽和讀都是為了讓孩子更好的理解英語,會聽、會讀之后,就要表達出來,提高自己的英語口語,所以家長也一定要多重視,多讓孩子表達,可以提高孩子的學英語的興趣和信心。 ?
怎樣培養(yǎng)孩子的英語語感 ?
一、聽后模仿 ?
訓練孩子的語感,聽英語是最直接的學習方式之一,父母可以帶領(lǐng)孩子看英語電影,聽英語歌曲。然后要模仿其中的語句,模仿得越象越好,語句越長越好。 ?
注意模仿得象是關(guān)鍵。哪怕只有一個詞,也要做到語音純正、語調(diào)正確、語氣精準,總之,*是一模一樣,連音質(zhì)、調(diào)值都一樣才好。然后再考慮模仿的語句長度。*從剛開始的一個詞,逐漸到一個短句,再到長句,*到一個段落。 ?
二、讀后背誦 ?
學校經(jīng)常會留背英語課文的作業(yè),我經(jīng)常聽孩子完成任務似的念經(jīng)。真是很可惜這個時間和精力。 ?
如果孩子在讀課文時,注意模仿磁帶里的聲音,讀熟了,把握好每個單詞的重音、每個句子的語調(diào)和停頓,讀出英語的韻味和美感來。然后再去背誦這篇課文,效果和我剛才說的*種方法是一樣,甚至比*種方法的收獲還大。因為孩子能帶著感情去背誦一篇課文,說明孩子對課文的理解已經(jīng)非常深了,考試時一定應用得更好。 ?
朗讀英語是培養(yǎng)語感的最基本方法,經(jīng)常閱讀大量的英語材料,通過大聲、反復地朗讀,可以使孩子在不知不覺中熟悉所讀語言的語音、語調(diào),提高孩子對語言的感知和理解能力,從而有助于培養(yǎng)孩子的英語語感。 ?
所以,如果孩子還有多余的時間和精力,還可以盡量多閱讀課外的英語材料,如英文書籍、英文雜志報紙等,尤其是一些優(yōu)秀的、經(jīng)典的英語文章、會話等。這樣在不知不覺中對英語越來越熟悉,越來越有感覺。 ?
三、說后寫作 ?
聽、讀、模仿和背誦,都是單人行動,只能算是打好基礎(chǔ)。但語言是交流的工具,不可能天天自言自語。所以家長要盡可能給孩子創(chuàng)造用英語進行交流的機會。比如,參加英語戲劇表演、英語口語大賽、英語夏令營、冬令營、出國旅游、游學……等等。 ?
在每次交流后,可以讓孩子進行一下書面表達,來記錄一下自己的感受。剛開始可以寫一些簡單的詞匯和句子,然后慢慢地寫三、四個句子,小短文,隨后逐步增多。 ?