選擇專業(yè)時,很多學生都非常苦惱。不知道選什么專業(yè)好,也不知道這個專業(yè)適合不,甚至不知道錄取分數(shù)線。由此,本網(wǎng)老師為大家整理了學校的相關內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準湖南UI設計專業(yè)學校 地址
本專業(yè)培養(yǎng)具有較強的運用日語進行商務貿(mào)易、談判和對養(yǎng)老機構運營與管理的綜合能力,同時適應現(xiàn)代社會對老齡化服務與管理人才的越來越重視,需要有高級專業(yè)的介護士人才。
專業(yè)前景:全正在步入老齡化社會,日本更為突出,具有專業(yè)護理技術人員的缺乏日趨嚴重,而日本法律允許聘用外籍人士在各種養(yǎng)老機構及醫(yī)療機構從事介護士工作。介護士是介于護士和護工之間的一個工種,在日本,相當于大專的介護專門學校畢業(yè)的學生,可以考取介護福祉士的資格。
我校與日方的醫(yī)療財團、養(yǎng)老機構合作,特推出日本介護士項目,以希望在日本各種養(yǎng)老機構及醫(yī)療機構工作者為培養(yǎng)對象,短可以在三年時間內(nèi)完成在日本的相關培養(yǎng),取得日本介護福祉士(本文簡稱介護士)證,在各種養(yǎng)老機構及醫(yī)療機構從事介護士工作。
就業(yè)優(yōu)勢:
1、在炎培接受日語及日本就業(yè)專業(yè)知識的培訓,出國前簽置相關工作的協(xié)議。
2、在日本期間的接受培訓等,學生無需自己繳納學費或者任何其他費用。
3、赴日后,在培訓期間也會發(fā)放生活費,起步工資約為50元人民幣每天。年年收入就能夠保證有約為15萬元人民幣以上。以后根據(jù)個人能力不同會有加薪。
4、在日本工作期間所持簽證,進出日本自由(可隨時回國探親)。家長也可隨時赴日探親,相關手續(xù)可由我們指導辦理。
主要課程:商務日語,生活日語,護理日語,老齡護理日語,日語口語及聽力,閱讀日語,老齡護理,老年介護,介護心理學,社區(qū)介護
就業(yè) 升學 2、成立自己的設計工作室。 1、可以從事文創(chuàng)產(chǎn)品設計和其它產(chǎn)品包裝設計,在相關設計公司的擔任設計師或創(chuàng)作總監(jiān)。 3、可加湖南省藝術聯(lián)考/藝術院校?？?對口學校升學(單招),進入高等學府繼續(xù)深造。
環(huán)境設計是指對于建筑室內(nèi)外的空間環(huán)境,通過藝術設計的方式進行整合設計的一門實用藝術。
環(huán)境藝術所涉及的*很廣泛,包括建筑學、城市規(guī)劃學、人類工程學、環(huán)境心理學、設計美學、社會學、文學、史學、考古學、宗教學、環(huán)境生態(tài)學、環(huán)境行為學等*。
環(huán)境設計通過一定的組織、圍合手段、對空間界面(室內(nèi)外墻柱面、地面、頂棚、門窗等)進行藝術處理(形態(tài)、色彩、質(zhì)地等),運用自然光、人工照明、家具、飾物的布置、造型等設計語言,以及植物花卉、水體、小品、雕塑等的配置,使建筑物的室內(nèi)外空間環(huán)境體現(xiàn)出特定的氛圍和一定的風格,來滿足人們的功能使用及視覺審美上的需要。
