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終于領(lǐng)會(huì)怎么提高小孩子情商

日期:2019-10-02 10:37:58     瀏覽:148    來源:天才領(lǐng)路者
核心提示:家長一般都很關(guān)注孩子的智力發(fā)育,也就是孩子的智商,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)階段,能夠讓孩子獲得知識,理解知識,靠的是孩子的智商,孩子的智商很高,家長一定會(huì)非常欣慰,但是家長有沒有關(guān)注過孩子的情商呢,孩子的情商是什么?以下是小編為您整理的怎么提高小孩子情商

家長一般都很關(guān)注孩子的智力發(fā)育,也就是孩子的智商,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)階段,能夠讓孩子獲得知識,理解知識,靠的是孩子的智商,孩子的智商很高,家長一定會(huì)非常欣慰,但是家長有沒有關(guān)注過孩子的情商呢,孩子的情商是什么?以下是小編為您整理的怎么提高小孩子情商的相關(guān)內(nèi)容。 ?

怎么提高小孩子情商 ?

培養(yǎng)孩子樂觀積極的態(tài)度 ?

樂觀會(huì)給生命注入一份活力與生機(jī),使人從痛苦、貧困、難堪的處境中超拔出來,樂觀是生命保鮮的*良藥。對孩子來說,父母可以給他們的*的禮物就是:一份無可救藥的樂觀心態(tài)。研究發(fā)現(xiàn),只要孩子對自己持正面的看法,對未來有樂觀的態(tài)度,這孩子不會(huì)離幸福太遠(yuǎn)。 ?

培養(yǎng)孩子的人際互動(dòng)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力 ?

現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,因此父母應(yīng)該要多安排些機(jī)會(huì),讓孩子和玩伴一起玩耍,共同度過生命中的重要時(shí)刻(如生日等)。同時(shí),也別忘了鼓勵(lì)孩子主動(dòng)向他人提供協(xié)助,這是很重要的一個(gè)特質(zhì)。父母多鼓勵(lì)孩子觀察別人的需求,而主動(dòng)提供幫助。 ?

怎么提高小孩子情商

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鼓勵(lì)孩子學(xué)會(huì)分享 ?

分享是一種大智慧。懂得與人分享的人,需要有豁達(dá)的心胸、坦誠的態(tài)度。你肯將自己的幸福和別人分享,那么幸福就會(huì)越分越多。分享不應(yīng)該帶任何的功利色彩,真正的分享是一種濾盡一切利欲渣滓的透明情懷,是一顆心與另一顆心的真誠交流。 ?

我們怎么提高小孩子情商 ?

給孩子快樂的源泉—幽默感和愉悅感。盡管孩子們講笑話和使別人發(fā)笑的能力因人而異,但每個(gè)孩子都有欣賞幽默的才能。不同年齡,幽默的作用也不一樣,但在他人的一生中,自始至終都有助于與別人相處,應(yīng)付一系列問題。教會(huì)孩子交友的技巧。 ?

交友對孩子來講,絕不僅僅是有同玩的伙伴那樣簡單,這為他今后步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。盡管大人不可強(qiáng)迫孩子與別人相處,但可以用實(shí)例來告訴他,朋友在他生活中的重要作用。保證讓孩子有機(jī)會(huì)掌握與自己年齡相適應(yīng)的交友技巧。 ?

培養(yǎng)自我激勵(lì)。事實(shí)證明,父母越是對孩子抱有希望、抱有信心,孩子對自己的期望值也就會(huì)越高,而這無疑對孩子的生長是極有好處的。因此父母應(yīng)要求孩子勤奮學(xué)習(xí),多花時(shí)間幫別人做事、干家務(wù)、閱讀書籍以及了解外面的世界。為孩子提供機(jī)會(huì),使他們掌握自己學(xué)習(xí)的方方面面。 ?

堅(jiān)持不懈,持之以恒。大多數(shù)孩子對努力和能力概念的理解有所偏差,他們會(huì)錯(cuò)誤地認(rèn)為只有能力強(qiáng)的人成功機(jī)會(huì)多,努力是沒有用的。這個(gè)發(fā)育上的變化要由父母來補(bǔ)償,父母可以培養(yǎng)他們持之以恒的精神??傊?,要想讓孩子擁有高情商,就得從小進(jìn)行培養(yǎng),讓孩子良好的個(gè)性,有勇氣有信心面對生活中一切困難。? ?

提高孩子情商德育的重要因素 ?

同情心和愛心 ?

孩子從出生起就具有同情心,一個(gè)9個(gè)月的嬰兒在看到另一個(gè)嬰兒啼哭時(shí)也會(huì)觸景生情,毫不吝嗇地落下眼淚,這是同情心最簡單、最原始的表達(dá)方式。隨著孩子的逐漸長大,你應(yīng)該幫助他在平常的生活和玩耍中進(jìn)一步培養(yǎng)這種好的品質(zhì)。你可以不定期地問孩子:為了讓其它小朋友開心、快樂,你該怎樣做?今天你怎么惹小朋友生氣了?你為什么會(huì)這樣做? ?

專注與責(zé)任心 ?

鼓勵(lì)并盡量讓孩子全身心地專注于一項(xiàng)愛好或課外活動(dòng),如果這星期各種活動(dòng)蜂擁而至,她既要練芭蕾,又要彈鋼琴,還要畫畫,孩子會(huì)身心疲憊,力不從心,結(jié)果是她可能什么都學(xué)不好,相反,如果你只為她精心挑選一項(xiàng)她喜愛的課外活動(dòng),她不但會(huì)精力充沛地用心學(xué),而且還會(huì)培養(yǎng)一種對自己所從事活動(dòng)、對自己所在集體的強(qiáng)烈責(zé)任感。 ?

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學(xué)會(huì)理解別人 ?

一天,媽媽發(fā)現(xiàn),由于自己4歲的兒子嘲笑并且沒有邀請同班的一個(gè)同學(xué)參加他的生日派對,致使這個(gè)同學(xué)傷心地哭了。媽媽沒有直接指責(zé)自己的兒子,而是引導(dǎo)他說:“如果沒有被邀請的是你,你有什么感受?”兒子馬上意識到由于自己的行為而給同學(xué)造成的傷害,他立即邀請這個(gè)同學(xué)參加了他的生日派對。通過一件看似微小但卻能使孩子受益菲淺的小事,啟迪他如何理解、善待他人。 ?

如何正確提高孩子的情商 ?

家長的情商是會(huì)傳遞給孩子的,如果父母之間感情很好,給孩子帶去的必然也是積極的影響,如何正確提高孩子的情商呢。不要吝嗇自己的愛,身體和眼神愛的交流可以幫孩子提高情商,日常生活中要多表達(dá)自己對孩子的愛。幫助孩子學(xué)習(xí)情緒的書法,了解不同情緒的正確開啟方式,很多孩子就是不懂才隨意發(fā)怒的。 ?

教會(huì)孩子學(xué)習(xí)獨(dú)立,多給孩子出選擇題,讓他自己做主對孩子的情緒給予一定的肯定,要細(xì)心詢問憤怒的原因,而不是去壓抑他的情緒。對于孩子所獲的成績給予肯定,當(dāng)他有挫敗感的時(shí)候要積極的去疏導(dǎo)孩子的情緒,讓他學(xué)會(huì)控制。不要太過分的溺愛,不要什么事都替孩子去過,有些問題他應(yīng)該自己去面對和解決。 ?

不要總說孩子的不是。孩子正值調(diào)皮搗蛋的年紀(jì),有時(shí)難免會(huì)做錯(cuò)事或者把東西搞壞了。不要二話不說就大聲吼:“你又欠打了!”,怕弄亂東西,什么都不給孩子去玩。如果單單是因?yàn)榕潞⒆诱{(diào)皮搗蛋給家長添事,就傷害了孩子的心。不利于孩子的心里健康成長,更影響孩子情緒良好的表達(dá)。不過也要注意,有些東西不能玩的,就堅(jiān)決不給孩子玩。 ?

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