渝北照母山德語培訓(xùn)中心哪個(gè)比較好，重慶德語培訓(xùn)已經(jīng)越來越普及了，通過德語好不好學(xué)習(xí)，高考與專四對(duì)應(yīng)哪個(gè)德語等級(jí)，德語沒有音標(biāo)，自然拼讀，德語的優(yōu)勢(shì)，德語考試的等級(jí)，提高德育閱讀水平的方法我們可以了解的更清楚些。

1.德語好不好學(xué)習(xí)

要說德語好不好學(xué)，客觀地說，德語一點(diǎn)都不難，語法規(guī)則很簡(jiǎn)單，規(guī)規(guī)矩矩的，思路很清晰；就是記單詞費(fèi)時(shí)間，但是無奈，學(xué)語言這是必過的關(guān)。聽力的話，每天聽的時(shí)間越多，過關(guān)的時(shí)間就越短，但是要選好材料，*自己比較感興趣的，而且大體知道材料意思的，不要一開始就盲聽，而且要一直聽到你可以背出每一句話為止。

2.高考與專四對(duì)應(yīng)哪個(gè)德語等級(jí)

一般德語高考還是有點(diǎn)難度的，如果德語高考120分的話，那么對(duì)應(yīng)的德語歐標(biāo)等級(jí)是b1的水準(zhǔn)。如果你的德語高考130家還是那個(gè)你的高分成績(jī)的話，差不多對(duì)應(yīng)的德語歐標(biāo)等級(jí)是b2。所以德語高考對(duì)應(yīng)的德語等級(jí)是b1-b2，沒有超過b2的水平。如果是德語專四的水平那么對(duì)應(yīng)的德語等級(jí)就是b2的水平。

3.德語沒有音標(biāo)，自然拼讀

在學(xué)習(xí)德語的小伙伴，不知道有發(fā)現(xiàn)沒？德語是沒有音標(biāo)，可以自然拼讀的。根據(jù)學(xué)習(xí)英語來看，大多數(shù)人可能會(huì)以為學(xué)習(xí)德語會(huì)有音標(biāo)的。但事實(shí)上德語是音標(biāo)，只要掌握了德語的字母的發(fā)音規(guī)則，那么看到德語單詞就會(huì)自然的拼讀出來。專業(yè)學(xué)習(xí)德語相對(duì)也就容易多了。

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4.德語的優(yōu)勢(shì)

德語考卷由*統(tǒng)一命題，各省采用統(tǒng)一考卷。由于各地教育資源不均衡，因此*統(tǒng)一命題下的試卷難度不會(huì)很高，僅相當(dāng)于歐標(biāo)A2-B1水平，比英語難度要下降20%以上。德語和英語屬于統(tǒng)一語系，即有很多共通的地方，在英語的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)德語更容易上手。除了可以和普通考生一樣選擇國內(nèi)*外，還可以選擇留學(xué)。德國一直以來都是非常具有吸引力的留學(xué)*。

5.德語考試的等級(jí)

德語考試的等級(jí)可分為TDN5、TDN4和TDN3。考生達(dá)到TDN3水平就等于得到了某些*的特定專業(yè)的語言水平認(rèn)可；達(dá)到TDN4水平就等于得到了德國*專業(yè)學(xué)習(xí)的語言水平資格；TDN5是德?？荚嚨?成績(jī)，獲得該水平證明表示應(yīng)試者擁有非常高的語言水平并且遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了入學(xué)所要求的水平。

6.提高德育閱讀水平的方法

首先是德語文化背景的導(dǎo)入，只有學(xué)習(xí)者對(duì)所要閱讀的內(nèi)容產(chǎn)生興趣才會(huì)有閱讀的積極性，從而為有效提高課堂效率打下基礎(chǔ)。其次是對(duì)于德語語法知識(shí)的靈活運(yùn)用，正是由于德語語法要求多從而給學(xué)習(xí)者提供了一個(gè)有效閱讀的方法。*是利用現(xiàn)代化手段幫助提高閱讀水平，想要更快的提高閱讀能力，那么綜合的運(yùn)用在生活中各方面就可以起到事半功倍的作用。

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