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1.少兒代碼編程

學習圖形編程之后，第二個發(fā)展方向是在圖形編程的基礎上手動參與智能硬件設計，并基于對編程的興趣繼續(xù)學習真正的代碼編程，這需要學習者需要具備良好的自學能力。 當然，這個過程不一定要基于圖形編程。 建議學習熱門的通用語言：Python、C類語言等。目前人工智能學習熱度比較高

2.少兒學習編程的意義

編程培訓非常重視團隊合作，培養(yǎng)溝通和協(xié)調能力。 解說并展示設計成果，不斷提升表達能力。 有助于激發(fā)分享的欲望。 讓青少年兒童不斷感受到分享帶來的快樂，不知不覺中提升自己的表現(xiàn)。 根據(jù)青少年的想象能力 編程可以通過結合音樂、圖片和代碼來表達少兒的想法。 創(chuàng)新意識是指學習者在不斷實現(xiàn)和表達內心想法的過程中，得到很好的鍛煉以及不斷創(chuàng)新和不斷思考。

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3.少兒編程邏輯思維

很多家長特別注重孩子邏輯思維的培養(yǎng)，而調試糾錯意味著在運行程序的過程中，需要把自己設計的程序一步一步的拆開并驗證，經常會出現(xiàn)一些結果與想象不符的情況。 有失誤，這個過程顯然對孩子很有好處，可以鍛煉他的耐心和專注力，也是對他抗挫能力的鍛煉。

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