樂清虹橋韓語培訓哪里好,話不多說直接進入主題,這是關于溫州韓語培訓,首先了解下大概韓語的元音輔音和收音,韓語的拼音文字,漢字詞的淵源,漢語和韓語句子的特征,韓語的發(fā)音難度,韓語的就業(yè)崗位,學習韓語發(fā)音很重要,學習韓語的一些方法,非韓語專業(yè)可以報考韓語研究生嗎,然后下面來看詳細內容。
1.韓語的元音輔音和收音
韓語中,一個元音可以構成一個音節(jié),它是一種使字形看起來整齊、美觀的符號但沒有實際音值而不發(fā)音的。韓語中的輔音不能夠單度構成一個音節(jié),它必須與元音結合才能構成音節(jié),拼寫時輔音字母可以位于元音字母的左側或上方。收音是指輔音既可以位于元音之前作首音也可以位于元音之后作尾音。
2.韓語的拼音文字
韓國在1936年將首爾為中心的中部方言定為現代標準韓語的基礎,中部方言音是語音的標準音。記錄語音的韓文是王世宗大王在1443年主持下創(chuàng)造的以語音系統為基礎的拼音文字。傳統上的韓語有28個字母而后逐漸減少歸并了4個字母,如今現代韓國拼音文字共有24個字母,其中元音有10個,輔音有14個。
3.漢字詞的淵源
漢字是在公元3世紀左右被傳入朝鮮的,但是直到6世紀才開始被廣泛的應用,接著韓國人使用漢字的音和意來記錄朝鮮語,因此誕生了“吏讀文”。隨后朝鮮在1446年正式公布創(chuàng)造的朝鮮文字為“訓民正音”,它的創(chuàng)造為朝鮮語書面語的發(fā)展及朝鮮民族文學的發(fā)展提供了良好的條件。
4.漢語和韓語句子的特征
漢語和韓語在句子上存在形態(tài)變化的差異,其中漢語缺少形態(tài)變化而韓語的形態(tài)變化很豐富。漢語作為孤立語,無論在什么語境下詞的形態(tài)上基本都是固定的;韓語作為粘著語,它的形態(tài)是隨著語法的意義而變化的,所以說韓語的句子是變化多端的。
5.韓語的發(fā)音難度
韓文是表音文字,表音文字在理論上是很好學的,只要集中精力就可以很快的掌握所有字母,但是韓語與其他表音文字不一樣,其他表音文字都是排列字母形成單詞而韓文是以初聲、中聲、終聲字母組合起來形成的單詞,發(fā)音規(guī)則有很多特殊的變化,所以韓語中的發(fā)音并不容易學。
6.韓語的就業(yè)崗位
就目前市場情況來說,韓語的發(fā)展前景還是不錯的,不過這得依據每個人的自身綜合能力來看。韓國語專業(yè)就業(yè)的崗位有:韓語翻譯、外貿業(yè)務員、赴韓國中文教師、韓語業(yè)務員、韓語老師、銷售經理、韓語客服、銷售工程師等等。
7.學習韓語發(fā)音很重要
對于很多初學者來說,熟悉元音/輔音的發(fā)音和radio (final)的發(fā)音很重要,其中元音和輔音要倒背,這是學習韓語的基石。對于收音機來說,較根本的是知道他們在每個韓文字符中的發(fā)音而不是如何閱讀每個收音機。第二是語法。一開始,我是從學術角度談語法的。顯然,語法學習本身是枯燥的但對于那些參加KPT考試后想去韓國學習的人來說,這個過程可能是不可避免的。
8.學習韓語的一些方法
學習主要的解決學習一些問題的中外教團隊全程精心教學悉心指導, 能好地提高學員的學習效果快速掌握韓語學習技巧,并不會適應韓語的發(fā)音,尤其是一些輔音和電臺的發(fā)音,因為我們受母語洗禮太久,以至于我們對其他語言排名靠后。所以,較好步就是肯定這門外語,了解兩種語言的本質區(qū)別。
9.非韓語專業(yè)可以報考韓語研究生嗎
如果招生簡章中沒有明確說明,那么學??梢越邮芙徊婵忌?。 但是,每個專業(yè)、每個學校,甚至不同類型的考研,對交叉考生的接受程度都不一樣。 韓國語研究生分為碩士和碩士。 碩士為亞非語言文學,碩士分為韓語口譯和韓語翻譯。
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