蘇州plc技師培訓(xùn)學(xué)校，今天給大家分享蘇州plc培訓(xùn)，首先來(lái)看下它有哪些知識(shí)點(diǎn)現(xiàn)在的PLC，工業(yè)機(jī)器人和PLC， 學(xué)plc怎么安排時(shí)間，plc學(xué)三菱好還是西門子好，工業(yè)機(jī)器主要用再哪些領(lǐng)域，學(xué)PLC去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還還是自學(xué)

1.現(xiàn)在的PLC

現(xiàn)在的PLC也已經(jīng)不是最早的只滿足于簡(jiǎn)單的邏輯控制，用梯形圖就可以完成所有編程的概念了，具備了各種通訊接口，編程方式也多種多樣，從最基礎(chǔ)的梯形圖到類似pascal的ST語(yǔ)言等，而且也慢慢像高級(jí)語(yǔ)言靠攏有了一定的面向?qū)ο缶幊痰哪芰Α?/p>

2.工業(yè)機(jī)器人和PLC

從自動(dòng)化設(shè)備的角度出發(fā)，工業(yè)機(jī)器人和PLC都具有自動(dòng)控制的能力，即具備控制、運(yùn)算、監(jiān)視信號(hào)與數(shù)據(jù)等的作用，所以，兩者都可以看做是用在工業(yè)領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)。那么用了PLC是不是就不需要工業(yè)機(jī)器人，或者用了工業(yè)機(jī)器人就不需要PLC了呢？從事工業(yè)控制的人員都清楚，它們大部分時(shí)間是互相配合使用的，這取決于工業(yè)控制流程的復(fù)雜性、多態(tài)性、周期性以及重復(fù)性等特點(diǎn)。

3. 學(xué)plc怎么安排時(shí)間

學(xué)習(xí)時(shí)間的安排是每個(gè)人自己的事情。時(shí)間就是每天24小時(shí)，你只要有學(xué)習(xí)動(dòng)力，感到學(xué)習(xí)很重要，自然會(huì)想方設(shè)法安排時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。如果你感到學(xué)習(xí)沒(méi)有其他事情重要，例如工作，家務(wù)，休息啊。別人給你建議，你也會(huì)找出種種理由去否定別人的建議。我的建議是，平時(shí)利用零碎的間隙時(shí)間進(jìn)行書本知識(shí)的學(xué)習(xí)，思考一個(gè)問(wèn)題，學(xué)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，等到有比較充足的時(shí)間。例如休息日，假日等。則用來(lái)進(jìn)行知識(shí)的總結(jié)和實(shí)踐。日積月累，可能進(jìn)度會(huì)慢一些，但同樣會(huì)學(xué)好PLC控制技術(shù)的。

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4.plc學(xué)三菱好還是西門子好

我也是剛接觸工控一年做系統(tǒng)集成，初學(xué)PLC一定要從西門子開始學(xué)，西門子的軟件做得好，理解起來(lái)也比較容易，他有很多編好的功能塊，無(wú)論是傳統(tǒng)梯形圖、FB塊、STL、還是流程圖語(yǔ)言，西門子是比較系統(tǒng)的，而三菱更像是模仿西門子在發(fā)展，在追趕西門子卻追不上，不過(guò)從應(yīng)用的角度來(lái)說(shuō)兩者差距不大。

5.工業(yè)機(jī)器主要用再哪些領(lǐng)域

絕大部分的制造業(yè)并不需要一個(gè)人形的機(jī)器來(lái)制造機(jī)器，一條兩根“手指”的鉗形機(jī)械臂就足以應(yīng)對(duì)大部分的制造業(yè)需求，需求再精細(xì)點(diǎn)的制造業(yè)需要的也只是一根胳膊和多根“手指”，根本用不著做的像人一樣的機(jī)器。即使是所謂的保姆和家政需求，歷史證明絕大多數(shù)的家庭需求其實(shí)就是一個(gè)掃地機(jī)器人，真正要用在烹飪領(lǐng)域的有各種現(xiàn)成的機(jī)器，如微波爐和攪拌機(jī)，將多項(xiàng)功能集成在一個(gè)機(jī)器上的需求極低。

6.學(xué)PLC去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還還是自學(xué)

自學(xué)可以自己買本教材買任意一種品牌邊學(xué)邊練習(xí)花不了多少錢，不懂得可以去問(wèn)網(wǎng)友。缺陷就是效率低，學(xué)的不夠?qū)I(yè)，有問(wèn)題及時(shí)得不到回復(fù)周期長(zhǎng)。培訓(xùn)就是需要花錢，但是有專業(yè)的老師教課，可以接觸不同的品牌理論與實(shí)踐同步進(jìn)行，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)更加專業(yè)。學(xué)習(xí)效率高，周期短，畢業(yè)安排就業(yè)。至于自學(xué)PLC編程還是去PLC培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，根據(jù)自身的具體情況做選擇。

現(xiàn)在的PLC，工業(yè)機(jī)器人和PLC， 學(xué)plc怎么安排時(shí)間，plc學(xué)三菱好還是西門子好，工業(yè)機(jī)器主要用再哪些領(lǐng)域，學(xué)PLC去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還還是自學(xué)等解釋了為什么市場(chǎng)兩極分化還是嚴(yán)重的，人才多，小白更多，這就是我們需要努力的方向。蘇州plc技師培訓(xùn)學(xué)校

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