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1.演講要怎么才好

一般覺得自己演講不行的，首先沒有料。不知道自己能講什么，演講技巧是次要的。因為演講的本質(zhì)就是分享自己的想法，傳播觀念。所以要演講的好，得先積累，然后保持輸出的動作。積累演講的素材，然后通過不管是跟朋友還是誰，傳遞自己的觀點，實際上也是鍛煉自己演講技能的一個方式。

2.演講非?？膳?/strong>

為什么說演講非?？膳履兀谠缧┠昵皣獾囊患夜咀隽藗€調(diào)查，問他們*的民最怕的是什么。調(diào)查結(jié)果是百分之七八十的人居然最害怕的是當(dāng)眾講話，我們可以理解成演講。生活中或工作中我們不難發(fā)現(xiàn)有很多事例，比如說很多人進入一家新公司上班時，做自我介紹時總是說話結(jié)結(jié)巴巴，面紅耳赤的，所以說初次的演講對很多來說是很可怕的。

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3.口才復(fù)述法

很多的新聞稿都是精心的編寫的，有些人在訓(xùn)練口才時候也可以把別人的話語或者是稿子進行復(fù)述，還有就是把別的講話進行復(fù)述都是很好的方法，不但可以明白自己口才的缺陷還是在口才表達上說話的方式方面，其實前期的訓(xùn)練還是很有好處的，其實在很多播音方面的人來說都是在復(fù)述方面都是很有強的能力，復(fù)述法也是在口才鍛煉方面也是很有效果的。

4.口才培訓(xùn)班對有哪些好處

通過參加少兒口才培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，家長可以看到孩子的語言能力有所提高，性格上變得活潑開朗，參加公眾活動或進行口才演講時，也能從里到外感受到孩子的自信。家長們需要明確，不是隨便報個培訓(xùn)班，認為孩子跟著培訓(xùn)老師學(xué)就好，或者認為自己孩子能說會道，不用培訓(xùn)就能成才，或者積累些表演素材就好，這些觀點都是有偏頗的，好的口才課不是能說會道的人教就行，也不是機械復(fù)制背誦模板。

5.人際溝通口才班

人際溝通口才班現(xiàn)在挺多的，對于不善于溝通交流的朋友來說說，學(xué)會人際溝通交流是非常重要的，學(xué)習(xí)這個課程也不用花太多的時間，一般1-2個星期左右就差不多了，快的班型3-5天也有的，特別是在現(xiàn)今社會溝通是尤為重要的，所有多多學(xué)習(xí)吧。

6.用什么方法訓(xùn)練口才

怎樣訓(xùn)練口才呢，我們在口才訓(xùn)練時應(yīng)該大聲朗讀和背誦，這可以最廣泛地調(diào)動情緒。口才注重魅力、節(jié)奏和氣勢。只有在口才中，我們才能真正感受到語言的優(yōu)先級和節(jié)奏?？梢哉f沒有真正的大聲朗讀和勇敢的去表達，就不會有真正的語感。

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