重慶托福閱讀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在哪里,每個(gè)人都在尋找適合自己的道路,或許你目前還沒有方向,重慶托福培訓(xùn)也許會(huì)成為你的方向。托福作文結(jié)構(gòu),托??谡Z評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),托??荚囋趺礈?zhǔn)備,如何練習(xí)托福的口語,考托福傾聽很重要,托福機(jī)經(jīng)作用,托福閱讀技能提升
1.托福作文結(jié)構(gòu)
托福的作文結(jié)構(gòu)就是我們常說的“作文模板”。雖然模板一直被詬病,但模板本身并沒有錯(cuò),這是一個(gè)把握文章結(jié)構(gòu)的捷徑。有了結(jié)構(gòu),考官就能很清晰地看到文章中的采分點(diǎn),當(dāng)然就比較好得分。那我們就來看看如何構(gòu)建一篇托福作文。一般來說,小編在寫托福作文時(shí)會(huì)寫四到五段。把這些內(nèi)容分配到各個(gè)段落時(shí),最重要的一個(gè)原則是一個(gè)段落只用于解釋一個(gè)想法或一個(gè)論點(diǎn)。盡量不要把不同的論點(diǎn)放在同一個(gè)段落中。
2.托福口語評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
官方的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有三個(gè)維度:Delivery, Language Use, Topic Development. Delivery考察口語答案是否清晰,表達(dá)是否流利,會(huì)關(guān)注到的是語音、語調(diào)和表述節(jié)奏。Language Use考察考生能否正確、恰當(dāng)、有所變化地運(yùn)用詞匯和句式,注意多運(yùn)用不同的詞匯、語法結(jié)構(gòu),保證使用正確。Topic Development 考察考生能否全面回答考點(diǎn),表述有邏輯,通篇連貫,并能夠有效利用答題時(shí)間。
3.托??荚囋趺礈?zhǔn)備
在考場(chǎng)上要稍微晚點(diǎn)開始答題,這樣別人在試音的時(shí)候就不會(huì)影響你答閱讀了。在家模考的時(shí)候我嚴(yán)格按照考試時(shí)間,有時(shí)候甚至要拖到一點(diǎn)半才吃午飯。剛開始幾天餓得困得不行,寫作文的時(shí)候注意力就開始不集中。但經(jīng)過幾天的克服,我逐漸適應(yīng)了托??荚囈豢季褪撬膫€(gè)多小時(shí)的節(jié)奏,有效地保證了我在考場(chǎng)上一直很興奮,注意力高度集中。這也是我首戰(zhàn)就取得滿意成績的體力保證。
4.如何練習(xí)托福的口語
當(dāng)年托??谡Z拿了27,雖說沒有那么那么高吧,但是這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于申請(qǐng)美國*來說還是非常OK的,這也是為啥我看到自己總分到了110+和27的口語果斷決定不再考托福而是專心申請(qǐng)了。我之前的口語也卡在過24分,不得不說突破這個(gè)大坎的秘訣還是大量不斷的練習(xí)。其實(shí)到后期的托福沖刺階段,閱讀聽力已經(jīng)穩(wěn)定在28甚至29分以上以后,口語真的是這場(chǎng)標(biāo)化戰(zhàn)役不可忽視的一環(huán),而且個(gè)人覺得在四個(gè)部分中比較具有實(shí)際意義,因?yàn)橐朐诿绹?好好讀下去,你總要把話說順溜吧。
5.考托福傾聽很重要
聽力練習(xí)的重要性體現(xiàn)在四個(gè)托福單項(xiàng)中的三項(xiàng):聽力單項(xiàng)、綜合口語和綜合寫作??梢哉f“聽的人得到世界”。聽力不可能一蹴而就,因?yàn)槁犃Φ谋举|(zhì)是“強(qiáng)化聽力”,而不是“廣泛聽力”。聽力練習(xí)的失敗就是整天戴著耳機(jī),去哪兒聽,結(jié)果就是沒有進(jìn)步。也有一些學(xué)生依賴于他們良好的聽力能力。他們可能出國了,或者經(jīng)常和外教交流,不注意記筆記。結(jié)果,他們不能把所聽的寫下來。
6.托福機(jī)經(jīng)作用
“托福機(jī)經(jīng)”一詞的由來與雅思機(jī)經(jīng)經(jīng)典類似。紀(jì)靜是指計(jì)算機(jī)考試的經(jīng)驗(yàn),它源于托??荚?,即對(duì)試題的回憶和總結(jié)。托??荚囀请娔X考試,所以烤鴨被親切地稱為機(jī)經(jīng)。它包括聽、讀、寫和口試問題。其中,寫作和口語對(duì)托??忌浅S袔椭牧硪粋€(gè)角度看,我們多年來研究托福試題時(shí),題庫每半年就會(huì)換一次。如果我們研究同樣半年的經(jīng)驗(yàn),我們會(huì)遇到重復(fù)的問題。然而,對(duì)于答案的準(zhǔn)確度卻眾說紛紜,這并不是一個(gè)完整的標(biāo)準(zhǔn)。該成果僅供研究參考。
7.托福閱讀技能提升
提高分析長難句的能力,一是找出謂語,確定主語;一般而言,謂語動(dòng)詞與動(dòng)作的發(fā)出者(主語)相對(duì)應(yīng),我們可以根據(jù)謂語動(dòng)詞的意義確定其主語。如果在一個(gè)句子中出現(xiàn)了兩個(gè)或兩個(gè)以上謂語動(dòng)詞,那么這個(gè)句子可以是并列句或復(fù)合句。要想迅速增加詞匯量,你要根據(jù)你的考試時(shí)間,做一個(gè)5-7遍的托福單詞背誦計(jì)劃。這是基礎(chǔ)。
上面說的托福作文結(jié)構(gòu),托??谡Z評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),托??荚囋趺礈?zhǔn)備,如何練習(xí)托福的口語,考托福傾聽很重要,托福機(jī)經(jīng)作用,托福閱讀技能提升我也是比較認(rèn)可的。重慶托福閱讀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在哪里
尊重原創(chuàng)文章,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處與鏈接:http://bceiu.cn/news_show_3313081/,違者必究!