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終于領會怎么記單詞最快最有效

日期:2019-09-30 17:16:52     瀏覽:64    來源:天才領路者
核心提示:怎么記單詞最快最有效?下面小編為您整理巧記英語單詞的方法的資料,歡迎查閱:?巧記英語單詞的方法一?首先我們學習的英語單詞的時候都是要通過音標,比如元音字母a,e,i,o,u在很多單詞里面都會出現(xiàn),比如eat,它的發(fā)音是[i:t],分開來的話

怎么記單詞最快最有效?下面小編為您整理巧記英語單詞的方法的資料,歡迎查閱: ?

巧記英語單詞的方法一 ?

首先我們學習的英語單詞的時候都是要通過音標,比如元音字母a,e,i,o,u在很多單詞里面都會出現(xiàn),比如eat,它的發(fā)音是[i:t],分開來的話ea是發(fā)[i:],只要把ea這2個字母記住發(fā)音的都是[i:],就可以簡單的把ea寫出,t就自然寫出來。

怎么記單詞最快最有效

我們還可以通過一個隨身攜帶的小本子,記下幾個你覺得很難記住的單詞,在回家的路上,或者吃飯的時間,都可以看看,寫寫,很快就記住了。 ?

我們可以在老師教完的單詞,通過一段音樂的歌曲,把它們編程一段歌曲。經(jīng)常唱,自然而然的就把單詞記住了。這樣不但可以放松心情,還可以速度的記住單詞。 ?

有很多的時候,我們可以多聽點英文歌,慢慢培養(yǎng)興趣,慢慢地記住單詞。 ?

通過朋友互相學習,一起默寫英語單詞,讓朋友來拼寫,你來默寫, 那個沒記住,把沒能默出來的記下來,回頭多看多背,下回就能把它記住,這樣你們在互相學習過程中很快就記住單詞。 ?

可以通過實體的東西來記住單詞,比如:蘋果就是“apple”,很快記住了。不容易忘記。 ?

巧記英語單詞的方法二 ?

大家用的最普遍的方法就是寫了,在背單詞時,也在動手,在中學時,老師經(jīng)常告訴我們好記性不如爛筆頭,所以我們就在不停地寫,其實這個方法也是有一定的用處的,寫的多了,自然就會拼寫了。但是這有一個問題時,你這樣寫很不容易把單詞意思記住,我個人覺得如果你要背哪些見了你都認識,但是卻不會拼寫的單詞時 可以采用這種辦法。這樣其實是有作用的。 ?

當你把單詞都讀會,你會發(fā)現(xiàn)有些單詞其實根據(jù)讀音就可以拼寫出來,當然只是部分的單詞,通過讀單詞去記,因為你知道這個詞發(fā)音,你的耳朵可能會有敏感度,當你聽英文的時候,如果出現(xiàn)這個詞,你可能就能聽出來,很多同學聽力不好的原因就是對單詞的敏感度不夠,所以讀會單詞也是有利于記憶單詞的,而且對聽力也有幫助哦。 ?

詞根詞綴記單詞法,就像我們知道un-就是表否定前綴,ness是一個名詞后綴。如果會的詞綴多了,一般情況,你可以根據(jù)詞綴知道單詞的詞性 ,表表什么意思。對于一些單詞,記住詞綴詞根就相當于記住好的詞。這個辦法的好處在于可以減小背單詞的難度,甚至有時候可以猜出一個你不認識得單詞的意思。 ?

通過大量的閱讀去背單詞,如果你背課本上的單詞,就反復地看課文,如果是某一種的考試的單詞,那種多看些這些考試題的閱讀理解之類的文章。這樣背單詞主要是考慮要記住單詞的語境意義,你反復的去看文章,通過理解單詞在文章里的意思,在文章的句子里,這些詞是什么是什么意思。這樣的方法主要是為了記住單詞的意思,而且不用一個一地去唄??赡懿粫敲纯菰锪恕? ?

巧記英語單詞的方法三 ?

音標法。都知道的方法,對于*次接觸的生詞非常有用,畢竟英語的拼法和讀音有非常大的關系。讀得多了,自然就會寫了。

詞根法。進階方法,對于長的單詞非常管用,而且常用詞根不多,有意識的去記的話,日積月累,同詞根的單詞基本讀兩遍就記住了。 ?

諧音聯(lián)想法。*自創(chuàng)方法,顧名思義,通過反復讀聯(lián)想差不多的漢語意思來記憶。 ?

自控力強不刷微博微信的同學,可以選擇一個APP來幫助學習,事半功倍。語言是一門藝術,當學有所成的時候,看看英文原聲電影,玩一玩沒有漢化剛剛發(fā)售的游戲,別有一番滋味在心頭。 ?

巧記英語單詞的方法四 ?

對*學生來講,背單詞時眼睛的作用很大。為什么?這是我們長期學習英語的過程中所養(yǎng)成的一個習慣。在接收信息的過程中,我們特別依賴眼睛。事實上,對于閱讀要求的詞匯,達到“眼熟”就可以了。怎么做到“眼熟”呢? ?

如果我們在記憶時,把單詞中輔音字母的組合輪廓作為視覺中心,對于單詞的速記會有很大幫助。就像認漢字,我們從來不停留在一筆一畫上,而是把整個宇的輪廓記住。如果說記單詞有什么“捷徑”,這種“輪廓”記憶應該算是一種了。因為考研英語中不考你的拼寫(除寫作外),所以單詞的拼寫事實上并不是那么重要。這種看見就能認識的感覺在考場上是很有用的。 ?

同時,聽覺形象的樹立有利于同學們記憶和鞏固所學單詞。 科學研究發(fā)現(xiàn),在語言學習過程.中人類用耳朵接收信息的能力和用眼睛接收信息的能力一樣強。因此我們還要充分發(fā)揮耳朵的潛力,使之在學習英語的過程中發(fā)揮更大的作用。有些同學想,我的聽力是無可救藥了。混個耳熟太費時間,且于事無補。真的嗎? 即使你現(xiàn)在不考聽力,你也不妨去混個耳熟。因為視覺形象和聽覺形象的強大組合,會讓你單詞記得很牢。 ?

同學們不是總在抱怨自己單詞記得快、忘得也快嗎?可是,你的單詞是怎么背的呢?是不是抱著一本詞匯書,或者一本字典在那兒廢寢忘食呢?有時候還會嘴里ABCD地將字母也一并念出,事實上,你得到的不是一個單詞的聽覺形象,你得到的是一串串字母的聽覺形象,這也就是為什么我們對26個字母的記憶總是那么的鮮活和生動。我們要得到的是一個單詞完整、正確的聽覺形象,只有這樣才能對記憶單詞起到積極的促進作用。 ?

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