想知道*如何記單詞?下面是小編搜集整理的巧記英語單詞方法的資料，歡迎查閱： ?

巧記英語單詞方法一 ?

多用音標(biāo)和聯(lián)想記憶。這個(gè)是比較常用的方法，但也是最有效的。記單詞時(shí)我們要多看看音標(biāo)，將它的發(fā)音記住，并且多讀幾遍。在碰到的時(shí)候能讀出來就可以將它寫出來。聯(lián)想記憶是我們?cè)谂龅絾卧~時(shí)，將學(xué)過的相似單詞找出來相互比較一下，這樣可以加深記憶，也可以不弄混淆它們。

多聽多寫多記多讀。這個(gè)是我們最基本的記單詞方法，如果用功的話記單詞不在話下。堅(jiān)持不懈下去，相信記單詞是不會(huì)難住我們的。 ?

當(dāng)你掌握的許多單詞，并且也能看懂簡(jiǎn)單的文章時(shí)候，是不是非常想做幾篇英語練習(xí)題，來看看自己的英語水平呢，我給大家推薦新概念英語練習(xí)冊(cè)，這個(gè)特別適合初學(xué)者和底子薄弱的朋友，而且它也貫穿了高中所有的語法，如果覺得不夠難度可以上網(wǎng)找找英語四級(jí)題目來做做。 ?

我的方法不用你背的那么難受，只要照著我的做就OK啦，學(xué)英語要循環(huán)漸進(jìn)，英語和數(shù)學(xué)差不多，都是要有根基一點(diǎn)一點(diǎn)來的，我當(dāng)時(shí)就是靠這個(gè)方法考過英語四級(jí)的，也希望能幫助大家順利通過考試或者提高大家的英語水平。 ?

巧記英語單詞方法二 ?

分類記憶法，這種方法是將所要記憶的單詞按照類別如動(dòng)物名稱、*名稱、體育用語等分類;或按照拼讀規(guī)則分類，如light，night，might，sight，slight，fight等;或利用相似用法分類，如aim at;glare at;shoot at等。 ?

比較記憶法，這種方法是將意思相同或相反的詞放在一起，通過比較他們的形式、詞性、用法、搭配來記憶單詞等。英語中的同義詞、近義詞比比皆是，在具體語言交流中，只有弄清同義詞、近義詞之間的用法差異才能恰當(dāng)準(zhǔn)確地描述事物和表達(dá)思想感情。同時(shí)記住一個(gè)詞的反義詞，也就等于記住了兩個(gè)相關(guān)詞，這對(duì)擴(kuò)大詞匯量大有裨益。 ?

利用構(gòu)詞法記單詞，用詞綴法適宜記憶一些派生詞。有些是由某些詞加相應(yīng)的詞綴構(gòu)成的，記憶這些單詞只要知道它們的詞根意思及詞綴意思就可以了。同時(shí)我們也可以利用轉(zhuǎn)換法或合成法等來記憶一些新單詞。 ?

閱讀記憶法，在閱讀文章時(shí)，*次碰到你不認(rèn)識(shí)的單詞時(shí)，可以借助詞典找出它的意思，此時(shí)你不必刻意去記憶，只要在大腦中形成印象即可，因?yàn)樵谝院蟮拈喿x中你可能還會(huì)遇到這個(gè)單詞，但當(dāng)你第二次、第三次，甚至更多次地接觸它時(shí)，就加深了對(duì)它的印象，它就會(huì)深深地印在你的腦海里，長(zhǎng)時(shí)間甚至是終生不忘。這種方法對(duì)于擴(kuò)大詞匯量有很大幫助。 ?

巧記英語單詞方法三 ?

背英語單詞不能死記硬背，孩子需要更靈活的記憶技巧。 ?

通過聽力來培養(yǎng)語感。讓孩子每天晚上睡覺之前聽英語聽力，可以讓英語深刻地記憶在腦海里。英語語感好了，詞組運(yùn)用自然而然的就會(huì)了。

將英語單詞聯(lián)系到日常生活中。例如：您可以把水果的單詞卡貼在每種水果上面，孩子要吃水果時(shí)，就可以看見單詞卡，順便將單詞記下來了。 ?

如果您會(huì)講一些英語，那么就可以跟孩子進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的英語對(duì)話，讓她多練習(xí)口語。 ?

養(yǎng)成及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。人類的遺忘有遞減，遞遠(yuǎn)規(guī)律，所以*天記住了單詞，如果之后的三天都不去復(fù)習(xí)，那么肯定會(huì)忘記的。 ?

一個(gè)單詞至少要幾天以后再去反復(fù)記憶三次以上才能保證記得牢固。希望這些有趣的小技巧能幫助孩子記得更多更牢。 ?

巧記英語單詞方法四 ?

在記單詞時(shí)，對(duì)大腦皮層的刺激有助于使腦細(xì)胞的突觸連結(jié)數(shù)目的增加，所以，我們的記憶力就是以大批腦細(xì)胞突觸連結(jié)的產(chǎn)生而形成的。重要的是，保持我們的大腦處于受刺激興奮狀態(tài)。只要有可能，就應(yīng)盡一切努力為單詞的記憶保持和回憶創(chuàng)造必要的條件，從而提高單詞的記憶效率。 ?

為達(dá)此目的，可采取以下途徑和方法： ?

(1)制定一個(gè)記憶單詞的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地增加大腦對(duì)外語信息的記憶容量; ?

(2)盡一切可能參加能增強(qiáng)記憶力的各項(xiàng)活動(dòng)，隨時(shí)隨地地說外語，用外語，利用一切機(jī)會(huì)人為地創(chuàng)造語言環(huán)境; ?

(3)做到在單詞的記憶保持效果趨于下降之前及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí); ?

(4)要更多地使用你的右腦，即通過實(shí)物、畫圖、模型和顏色充分發(fā)揮能增強(qiáng)你記憶的那個(gè)大腦半球的作用。 ?

此外，值得注意的另一個(gè)問題是，單詞記憶效率的提高不僅取決于科學(xué)而有效記憶單詞的方法，還取決于一天中記憶單詞的*時(shí)間。大量實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：上午8～10點(diǎn)鐘和晚上8～10點(diǎn)鐘是記憶單詞的*時(shí)間，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)間里，大腦中擔(dān)負(fù)記憶任務(wù)的腦細(xì)胞已基本上得到較好的休息，所以記憶效果*。 ?