福州長樂區(qū)排名教師招聘培訓(xùn)中心推薦，今天想要給大家分享的是福州教師招聘考試培訓(xùn) ，以及教師招聘的學(xué)歷要求，特崗教師招聘，編制教師待遇的，筆試內(nèi)容有哪些，培訓(xùn)內(nèi)容，如何備考教師考編呢，備考教師考編的方法。

1.教師招聘的學(xué)歷要求

教師招聘是指*各地的教育*根據(jù)各地的教師情形所舉行的招聘考試，雖然在教師招聘的方式上有特崗教師是需要*統(tǒng)一組織考試的，其他均為各縣區(qū)自制招聘。而對于招聘的教師也是有著學(xué)歷的要求，不同的地區(qū)，不同學(xué)校，不同的職位對學(xué)歷要求都不相同，一般*的為本科學(xué)歷。

2.特崗教師招聘

特崗教師招聘是為了解決農(nóng)村學(xué)校師資，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展而開設(shè)的。也算教師招聘的一種考核方式，只是比較的特殊，是由*發(fā)起的，各省統(tǒng)一組織的招教考試，特崗教師一般是被安排在縣以下農(nóng)村*或者偏遠(yuǎn)山區(qū)里面進(jìn)行從事教師工作。

3.編制教師待遇的

教師編制屬于全額撥款事業(yè)單位編制系統(tǒng)，享受事業(yè)單位工作待遇。有編制的教師工資組成由基本工資、津補(bǔ)貼、職稱工資等組成。職稱工資可以隨著職稱的升高而升高，工齡增加，工齡工資也增加，有編制的教師工作更有保障，更穩(wěn)定，可以調(diào)動(dòng)，退休后享有相應(yīng)的社保和職業(yè)年金。

4.筆試內(nèi)容有哪些

筆試內(nèi)容分為三種:*種是*專業(yè)和教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法、教育法規(guī)、新課改等相關(guān)的教育理論知識(shí)。第二種是*專業(yè)知識(shí)和公共基礎(chǔ)知識(shí)。這里的公共基礎(chǔ)知識(shí)也有不同，有的地區(qū)指的是教育理論知識(shí)，有的地區(qū)指的是文史法律數(shù)學(xué)政治時(shí)事等綜合知識(shí)。第三種是職業(yè)能力傾向測驗(yàn)和教育基礎(chǔ)知識(shí)。

5.培訓(xùn)內(nèi)容

選擇培訓(xùn)班要有針對性課程。輔導(dǎo)班的課程應(yīng)該就是針對考試的內(nèi)容編制，這是備考有的放矢的*步。并且這些課程應(yīng)該是分解的，根據(jù)不同內(nèi)容在考試中所占的比例大小、難易程度安排相關(guān)課時(shí)，讓時(shí)間效益*化，讓學(xué)習(xí)者可以學(xué)到更多的知識(shí)。

6.如何備考教師考編呢

對于教師考編不同類型的考生也需要不同的備考計(jì)劃。如果你是師范院校師范專業(yè)的畢業(yè)生，基礎(chǔ)稍微好一點(diǎn)，建議你提前3-4個(gè)月備考。但是，如果你是非師范專業(yè)的畢業(yè)生，之前沒有接觸過招生考試，高建議備考周期長一點(diǎn)6-7個(gè)月。不同的考生在備考之*定要對自己有一個(gè)清晰的定位，這樣才能合理規(guī)劃自己的時(shí)間。

7.備考教師考編的方法

首先，我們可以通過多年來的模型測試來測試早期的復(fù)習(xí)效果。完成后我們可以總結(jié)錯(cuò)誤的問題，找出自己的弱點(diǎn)確定后期復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，并進(jìn)行有針對性的復(fù)習(xí)。其次充分利用分散的時(shí)間進(jìn)行背誦。充分利用早晚時(shí)間加深記憶效果，結(jié)合早期的思維導(dǎo)圖梳理知識(shí)內(nèi)容邏輯，提高背誦效率。

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