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大連中山區(qū)動(dòng)漫手繪設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校哪家比較好(動(dòng)漫角色設(shè)計(jì)的目的)

日期:2022-04-06 14:56:15     瀏覽:292    來(lái)源:大連匯眾教育
核心提示:大連中山區(qū)動(dòng)漫手繪設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校哪家比較好,那么說到大連動(dòng)漫設(shè)計(jì)培訓(xùn),我也是學(xué)了之后熟知的沒有美術(shù)基礎(chǔ)可以學(xué)動(dòng)漫嗎,學(xué)動(dòng)漫設(shè)計(jì)要學(xué)多久,動(dòng)漫角色設(shè)計(jì)的目的,學(xué)動(dòng)漫注重學(xué)歷嗎,學(xué)動(dòng)漫制作要什么條件。1.沒有

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1.沒有美術(shù)基礎(chǔ)可以學(xué)動(dòng)漫嗎

很多人看好動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的前景,想要進(jìn)入到這個(gè)行業(yè)之中,又苦于自己沒有相關(guān)的美術(shù)基礎(chǔ),因此就有很多人問,沒有美術(shù)基礎(chǔ)可以學(xué)動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)嗎?萬(wàn)事是沒有絕對(duì)的,是否可以學(xué)習(xí)動(dòng)漫主要還是看你采取什么方式學(xué)習(xí),如果通過自學(xué)的方式,那么無(wú)異于難于上青天,但是如果選擇一家靠譜的動(dòng)漫培訓(xùn)學(xué)校,那么學(xué)習(xí)動(dòng)漫設(shè)計(jì)還是可以的。

2.學(xué)動(dòng)漫設(shè)計(jì)要學(xué)多久

學(xué)習(xí)的時(shí)間還是應(yīng)該看你是否報(bào)班學(xué)習(xí),報(bào)培訓(xùn)班的話你會(huì)有一定的學(xué)習(xí)方向和學(xué)習(xí)進(jìn)度表,這樣每天都知道該學(xué)習(xí)什么,學(xué)習(xí)進(jìn)度是到哪里了,學(xué)習(xí)過程中如果有問題 的話會(huì)有專業(yè)的老師幫助你,但是如果是沒有什么知識(shí)又是自學(xué)的話是很難自己自學(xué)的。這樣反而會(huì)打擊自己的自信心。

3.動(dòng)漫角色設(shè)計(jì)的目的

一般情況下角色設(shè)計(jì)都容易被理解成角色形象設(shè)計(jì),是美術(shù)設(shè)計(jì)的工作,這是一個(gè)很大的誤區(qū)。因?yàn)閯?dòng)畫人物設(shè)計(jì)最終都是以形象來(lái)呈現(xiàn)的,但如果我們的設(shè)計(jì)理念僅僅局限在美術(shù)形象的范疇,僅僅局限于在角色形象的審美性上下工夫,創(chuàng)造的僅僅是一個(gè)注重形式上有審美價(jià)值的角色形象,設(shè)計(jì)必然缺乏思想,所設(shè)計(jì)的角色一定缺乏靈魂與精神,缺乏感染力。所以角色設(shè)計(jì)不光是一個(gè)形象設(shè)計(jì)的問題。角色塑造的設(shè)計(jì)與單純以形象為目的的設(shè)計(jì)在思考方式上是完全不同的。

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4.學(xué)動(dòng)漫注重學(xué)歷嗎

游戲動(dòng)漫行業(yè)不怎么注重學(xué)歷,當(dāng)然有學(xué)歷就更好了,這種偏技術(shù)類的崗位,都是不怎么看學(xué)歷的,對(duì)經(jīng)驗(yàn)和作品的要求比較高,很多大廠為了保證人才質(zhì)量,所以設(shè)置了學(xué)歷的門款,學(xué)歷一般是*道門檻,在職場(chǎng)作為硬性要求,也是大家公認(rèn)的要求。當(dāng)然你的技術(shù)好,那學(xué)歷來(lái)說只是一張紙。

5.學(xué)動(dòng)漫制作要什么條件

國(guó)內(nèi)現(xiàn)在的動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)比較激烈,如果你學(xué)動(dòng)漫制作的話至少也得有個(gè)幾年的經(jīng)驗(yàn),在你會(huì)設(shè)計(jì)動(dòng)漫的前提下,而一旦你設(shè)計(jì)出一部好的動(dòng)漫,那也會(huì)提高你的人氣度,你以后的作品也會(huì)更加有關(guān)注度,所以學(xué)習(xí)動(dòng)漫有好處也有壞處,或者你也可以進(jìn)入別的動(dòng)漫設(shè)計(jì)公司或者工作室,這樣你就不是一個(gè)人了。

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