株洲英泰軟件工程技術(shù)學(xué)校2022招生簡(jiǎn)介 株洲英泰軟件工程技術(shù)學(xué)校始終堅(jiān)持"小而精、精而專"的辦學(xué)思路,秉承"培養(yǎng)一名學(xué)生、致富一個(gè)家庭"的辦學(xué)理念。圍繞軟件開(kāi)發(fā)為中心,牢固樹(shù)立專業(yè)特色品牌,努力創(chuàng)辦高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高水平的特色中等職業(yè)學(xué)校。為學(xué)生升學(xué)與就業(yè)構(gòu)建了一個(gè)有保.障的"雙向車道"發(fā)展平臺(tái)。是一所管理規(guī)范、師資雄厚、前景廣闊、家長(zhǎng)放心的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。歡迎廣大莘莘學(xué)子報(bào)讀"株洲英泰"。

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特色專業(yè):軟件技術(shù)

學(xué)什么——系統(tǒng)開(kāi)發(fā)

軟件技術(shù)指標(biāo)分成"功能指標(biāo)"和"非功能指標(biāo)"。

1.功能指標(biāo):即軟件所能提供的各種功能和用途。

2.非功能指標(biāo),包括軟件產(chǎn)品的各種性能參數(shù),如:安全性、擴(kuò)展性、部署方便性、可用性等。

功能:需求中調(diào)研的功能模塊。

性能:關(guān)鍵功能的平均響應(yīng)時(shí)間、長(zhǎng)響應(yīng)時(shí)間、滿負(fù)荷每小時(shí)處理請(qǐng)求數(shù)目等對(duì)CPU、內(nèi)存、硬盤的要求等等。

可用性:能夠提供服務(wù)的時(shí)間和不能提供服務(wù)的時(shí)間的比例,通常是維護(hù)活動(dòng)引起的。

可靠性:關(guān)鍵功能容錯(cuò)能力,是否能夠恢復(fù),平均無(wú)故障時(shí)間等等。

軟件技術(shù)專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)軟件相關(guān)理論知識(shí),具備一定的軟件需求分析和系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力,能熟練應(yīng)用程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言從事軟件設(shè)計(jì)、前端和后端以及移動(dòng)端編碼工作;具有一定的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的優(yōu)化、更新迭代,PC端、移動(dòng)端設(shè)計(jì)能力,能夠從事軟件開(kāi)發(fā)相關(guān)工作。具備較好的項(xiàng)目管理能力、能夠承擔(dān)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)技術(shù)骨干或自行創(chuàng)業(yè)能力、有可持續(xù)發(fā)展能力的高端技能型人才。

讀中專是一種劃算的投資

如果把讀書看作一種投資,那么讀中專是一種劃算的投資。當(dāng)前,不少企業(yè)為適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),紛紛提高求職門檻,*畢業(yè)及其他低素質(zhì)者找工作越來(lái)越困難。每年年初都有不少農(nóng)村外出打工者興沖沖滿懷希望四處求職,由于無(wú)一技之長(zhǎng)而灰心失望而返。與*畢業(yè)生相比,中專生在求職、工作等方面處于明顯的優(yōu)勢(shì)。

從個(gè)人發(fā)展看,中專生由于文化素質(zhì)較高,具備較強(qiáng)的專業(yè)技能,社會(huì)視野開(kāi)闊,因此往往能抓住轉(zhuǎn)崗、升學(xué)進(jìn)修、職務(wù)提升、跳槽尋找更高工資職位等各種機(jī)會(huì),人生發(fā)展道路廣闊。