大連沙河口區(qū)動(dòng)漫制作培訓(xùn)班哪個(gè)比較好，朋友找大連動(dòng)漫設(shè)計(jì)培訓(xùn)，好好看看老師的講解什么條件能學(xué)習(xí)動(dòng)漫設(shè)計(jì)，為什么要學(xué)動(dòng)漫設(shè)計(jì)，動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作，三維動(dòng)畫和二維動(dòng)畫的區(qū)別，學(xué)動(dòng)漫設(shè)計(jì)前途怎樣。

1.什么條件能學(xué)習(xí)動(dòng)漫設(shè)計(jì)

學(xué)習(xí)動(dòng)畫設(shè)計(jì)不像其它的專業(yè)那樣需要一些外部條件和高學(xué)歷，只要你具有這方面相應(yīng)的基礎(chǔ)和能力，都可以學(xué)習(xí)動(dòng)漫設(shè)計(jì)，只要你肯學(xué)就都能學(xué)的會(huì)，但是我們應(yīng)該要具備一定的藝術(shù)基礎(chǔ)，以及投身這個(gè)行業(yè)的信心，因?yàn)閯?dòng)畫設(shè)計(jì)需要耐心的學(xué)習(xí)，所以我們需要刻苦學(xué)習(xí)和理解。

2.為什么要學(xué)動(dòng)漫設(shè)計(jì)

從市場上人才需求的方面來看，動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)鏈的下游員工與前端人才需求的比例影響著動(dòng)畫專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)機(jī)會(huì)。動(dòng)畫就業(yè)市場人才需求差距近40萬。其中包括大量動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)鏈下游相關(guān)員工，直接從事動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)鏈前端人才需求約10萬人，動(dòng)畫設(shè)計(jì)就業(yè)前景良好。*動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)正處于快速發(fā)展時(shí)期。由于動(dòng)畫人才的歷史積累和培訓(xùn)，動(dòng)畫人才的缺乏已經(jīng)導(dǎo)致，所以動(dòng)畫設(shè)計(jì)專業(yè)的就業(yè)趨勢更好。

3.動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作

小班用“大熱門！”來形容也不為過。但是目前的專業(yè)現(xiàn)狀不是很好，我國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)剛剛起步，所以對全能型的人才需求非常的大，缺口隨著市場龐大的需求而增大。由于社會(huì)對產(chǎn)品的巨大需求，加上*一系列的支持和鼓勵(lì)的政策出臺，促進(jìn)了我國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，我國動(dòng)漫人才相對缺乏。

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4.三維動(dòng)畫和二維動(dòng)畫的區(qū)別

三維動(dòng)畫使用3DMAX、Maya等軟件制作，用一般人能理解的、簡單的話說是用鼠標(biāo)做出來的。二維動(dòng)畫目前好像只有日本一直在堅(jiān)持有紙動(dòng)畫，大部分*包括*基本在使用軟件繪制動(dòng)畫。不談?dòng)屑垊?dòng)畫，只談無紙動(dòng)畫。無紙動(dòng)畫國內(nèi)一般都使用FLASH制作，分逐幀動(dòng)畫和元件動(dòng)畫。兩者在“動(dòng)畫師”這個(gè)職位的工作的方法不同，一個(gè)需要畫，一個(gè)很少或不需要畫。哪個(gè)掙錢不好說，做到一定程度一定級別都是很掙錢的，當(dāng)然最掙錢的我覺得還是投資方。

5.學(xué)動(dòng)漫設(shè)計(jì)前途怎樣

動(dòng)漫設(shè)計(jì)是目前的一大朝陽產(chǎn)業(yè)，而我國的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)還處于發(fā)展的初級階段，所以我國這個(gè)產(chǎn)業(yè)還有很大的發(fā)展空間。 動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)涉及的領(lǐng)域非常廣泛，能夠給*和企業(yè)帶來巨大的利益。所以無論是*還是企業(yè)都非常重視動(dòng)漫的發(fā)展，這就需要很多動(dòng)漫人才的上任，所以學(xué)動(dòng)漫的人未來是很好的。

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