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1.少兒口才學習年齡

在現(xiàn)在的社會中，大多數(shù)的家長都想讓自己的孩子贏在起跑線上,那么怎么樣才能讓孩子應(yīng)在起跑線上呢，出來正常得的文化知識課以內(nèi)，很多家長在課外讓孩子學習各種各樣的補習班?，F(xiàn)在還在的常見補習基本有才藝方面培訓(xùn)，奧數(shù)思維培訓(xùn)，還有少兒方面的口才培訓(xùn)，少兒學習口才也是很好的選擇，小孩子學習口才在3歲以上就可以慢慢培養(yǎng)了。

2.少兒口才學習內(nèi)容

少兒口才課程的學習內(nèi)容比較多，在口才課上，青少兒普通話與口才培訓(xùn)中心要讓孩子從基本的內(nèi)容學起，比如說口部操、鍛煉孩子的唇舌力度；氣息訓(xùn)練，讓孩子能夠養(yǎng)成有力量的說話習慣；繞口令的練習，可以鍛煉孩子的口齒清晰程度，這些都是在課程里需要學習的知識。

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3.少兒口才培訓(xùn)機構(gòu)

目前很多家長都會讓孩子學習一個課程，那么少兒口才也是目前非常熱門的選擇，因此社會對少兒口才教育的重視，口才培訓(xùn)結(jié)構(gòu)應(yīng)運而生，這對于*少兒口語表達能力的普遍提高當然是好事，但是，我們在選擇少兒口才學校的時候，必須選擇專業(yè)的有經(jīng)驗的正規(guī)機構(gòu)。

4.學口才幾歲佳

要說小孩子學習口才多大最合適，現(xiàn)在也沒有一個確切的結(jié)論，但是不可否認的是小朋友對語言和口才是有極高的天賦的，我覺得在幼兒園期間的年齡也是*的年齡，當然10多歲的小朋友也是適合的，只要是想學習的年級都是*年級，只要不是太小就好，太小了孩子肯定是聽不進去的。

5.如何選擇少兒口才班

*，考察老師基本功是否過硬，首先要看老師的普通話是否通過測試，因為如果一個老師的地域口音比較重，會對周圍的人產(chǎn)生一定的影響，所以在選擇老師的時候，要多注意這一點，第二個目的要明確。我們首先要聽老師講，看老師的友誼程度如何，這對播音主持人培養(yǎng)老師的教學模式非常重要。一個好的老師能充分調(diào)動孩子上課的積極性，讓孩子對它越來越感興趣。第三，考察老師的教學技巧。作為一名優(yōu)秀的播音主持老師，不僅要學好普通話，表演好，還要看他主持人的語言和表達能力，因為雖然現(xiàn)在家長在提高孩子溝通能力的前提下送孩子去播音主持班，如果能在語言表達能力上取得一定的成績，

6.學口才的好處多嘛

參加口才培訓(xùn)班可以糾正孩子的發(fā)音問題，還可以讓孩子有表達自己的欲望，提升自己的氣質(zhì)，讓孩子敢于在外人面前說話，從而提高溝通能力。 當然，口才和寫作能力是可以相互轉(zhuǎn)化的。一個真正善于表達自己的人，會把自己的發(fā)言寫下來，作為一篇好文章。如果你是一個三寸不爛之舌，兩行靈動牙齒的演說家，你將來在世界上是無敵的。

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