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總算懂得濟南啟德托福寒假班

日期:2021-08-07 16:49:21     瀏覽:256    來源:天才領(lǐng)路者
核心提示:濟南啟德托福寒假班考期規(guī)劃,贏在申請季,合理規(guī)劃學(xué)生考試時間,次數(shù)及出國留學(xué)前的其他相應(yīng)安排,確保申請前順利達到目標(biāo)分數(shù);心理疏導(dǎo),積極心態(tài)備戰(zhàn),全程關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài),勞逸結(jié)合,確保學(xué)生以積極的心態(tài),備戰(zhàn)考試,取得滿意的分數(shù)。送“暖心”暖

濟南啟德托福寒假班

濟南啟德托福寒假班考期規(guī)劃,贏在申請季,合理規(guī)劃學(xué)生考試時間,次數(shù)及出國留學(xué)前的其他相應(yīng)安排,確保申請前順利達到目標(biāo)分數(shù);心理疏導(dǎo),積極心態(tài)備戰(zhàn),全程關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài),勞逸結(jié)合,確保學(xué)生以積極的心態(tài),備戰(zhàn)考試,取得滿意的分數(shù)。 送“暖心” 暖心問候--如何有針對性的備考?啟德名師針對寒假備考人群,定制提分規(guī)劃 ? [圖片3] ? [圖片4]寒假需提升的考生 很多學(xué)生有了留學(xué)意向后,想利用寒假集中學(xué)習(xí),短期集中培訓(xùn)語言能力,希望寒假集訓(xùn)能有大幅提升。 ? [圖片5]國際的考生 國際的學(xué)生尤其是1+3、2+2的學(xué)生,在學(xué)期末需要提交項目的成績,因此需要寒假期間集中學(xué)習(xí),提高能力。 ? [圖片6]圣誕假期沖刺的考生 去美國讀高中及美國讀本科的學(xué)生,SAT、托福成績沒有達標(biāo),需要回國繼續(xù)學(xué)習(xí)托福、SAT沖刺課程,確保達標(biāo)。 ? [圖片7]拼命刷分的考生 學(xué)員在確定了國外院校后,需要在2018年上半年提交成績,寒假集中突擊備考,2-3月考試,確保成績通過按時提交。 ? [圖片8] 選學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確?量身定制留學(xué)考試規(guī)劃,考培+留學(xué)一站式服務(wù),移民規(guī)劃指導(dǎo)。 ?

教教學(xué)水平如何?哈佛CTC認證名師團隊,國內(nèi)外名校畢業(yè),*罕見滿分名師。 ?

學(xué)自律性太差?提供科學(xué)的培訓(xùn)體系,全程監(jiān)管的服務(wù),課上+課下監(jiān)督輔導(dǎo)。 ?

促不會規(guī)劃性學(xué)習(xí)?全程規(guī)劃+督促背誦,檢查作業(yè)+實時反饋,考期管理+心理疏導(dǎo)。 ?

練分數(shù)無法突破?將考試知識碎片化切分,測試出困難點,針對性講解和練習(xí)。 ?

[圖片9]托福 ? [圖片10] 名師托管80分班

解析長難句及其應(yīng)用,聽出概述及長難句 并解析句子及不同場景語音語調(diào) 的講解、練習(xí)和糾正,總結(jié)寫作技巧

[圖片11] 托福考前集訓(xùn)營

對錯題進行知識點講解,系統(tǒng)架構(gòu) 托福整體體系,完善考生邏輯思維 突破考點,實現(xiàn)快速提分

[圖片12] 托福60分基礎(chǔ)課程班

掌握托福聽說讀寫四科所需的核心 詞匯逐步提高擴展詞匯,提升詞匯量 以講帶練,實時糾錯,準確迅速提升

[圖片13] 托福80-90分保分套餐

提高詞匯記憶技巧 培養(yǎng)正確科學(xué)聽寫習(xí)慣 完善長難句閱讀技能

[圖片14] 托福強化80分班

解決常見學(xué)生困惑,改變做題的 基本方式,掌握學(xué)習(xí)技巧 補充語言知識,彌補語言不足的漏洞

[圖片15] 托福100分突破班

基于考試知識圖譜及技能切片,標(biāo)準 備考線上線下混合學(xué)習(xí)體驗 自適應(yīng)概念技能檢測練習(xí)

[圖片16] ? [圖片17]吳倩?老師--山東*碩士;

啟德集團教師培訓(xùn)師,教學(xué)專家,托福部教學(xué)主管,1999年開始雅思教學(xué),為山東省最早從事雅思教學(xué)教師。18年的教學(xué),高分學(xué)員無數(shù),二語語言習(xí)得及西方文化史專業(yè),2008年在美國加州*交流學(xué)習(xí),真正的專家級老師,豐富的教學(xué)經(jīng)驗,對雅思、托福聽力的出題規(guī)律了然于胸,英語教學(xué)教育背景,能夠準確判斷考生學(xué)習(xí)問題,并快速攻克

? [圖片18]劉偉婷?老師

山東財經(jīng)* 英語專業(yè) 曾擔(dān)任英國隆比亞*副校長翻譯,山東省海外人才項目交流洽談會會務(wù)翻譯 榮獲CCTV*生演講比賽三等獎,啟德考培2015年教師風(fēng)采授課大賽三等獎 四年以上托福、ACT、SAT教學(xué)經(jīng)驗,啟德考培托福閱讀/寫作、ACT/SAT寫作名師 ACT/SAT首批授課教師,英語功底深厚,課上態(tài)度親和幽默。擅長寫作、語法教學(xué)。 總結(jié)出ACT語法高分策略及考題陷阱,幫助學(xué)生快速提分 思維縝密,擅長從邏輯內(nèi)容上引導(dǎo)學(xué)生,獨創(chuàng)托福寫作四大論證方法,開頭段模式,避免學(xué)生使用萬能模版造成的文不對題現(xiàn)象 教學(xué)態(tài)度認真,率先分析新SAT改革后寫作趨勢總結(jié)出兩大主要Essay寫作模式,幫助學(xué)生在考場上快速完成高分寫作,適應(yīng)考試動態(tài)。

? [圖片19] ? [圖片20] 學(xué)員風(fēng)采 ? [圖片21]費同學(xué)--就讀學(xué)校:*農(nóng)業(yè)*托福106,閱讀28,聽力27,口語22,寫作29我在啟德開始了為期20天的托福學(xué)習(xí)。班主任老師和四位任課老師也一直鼓勵我,課上課下都給我以幫助。在這里我要向他們致以我衷心的感謝。 ? [圖片22]韓同學(xué)--就讀學(xué)校:山東財經(jīng)*托福成績92,閱讀27,聽力27,口語18,寫作21經(jīng)過20個小時的閱讀課和老師對題型的準確分析,當(dāng)然也有自己的努力,在*一戰(zhàn)中,閱讀終于考到了27分。 ?
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