西安正規(guī)一級(jí)建造師培訓(xùn)，今年很多的人都在做西安一級(jí)建造師培訓(xùn) ，為什么這么多人都在做呢？在此我就和大伙說說一級(jí)建造師的意義，建造師證書注冊(cè)，一級(jí)建造師的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，一級(jí)建造師考試組織，一級(jí)建造師的通過率低嗎，一級(jí)建造師考試學(xué)習(xí)方法。

1.一級(jí)建造師的意義

一級(jí)建造師的資格證書被稱為很多人的一個(gè)難點(diǎn)，但其實(shí)還好，主要還是在于對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握。一級(jí)建造師，是一級(jí)建造師考試共四科，分為公共課和專業(yè)實(shí)務(wù)課。專業(yè)實(shí)務(wù)課是重中之重，其中絕大部分人沒有通過一建考試，都是掛在這一科上了。實(shí)務(wù)與公共課難度排名：實(shí)務(wù)，管理，經(jīng)濟(jì)，法規(guī)，實(shí)務(wù)至少上要花費(fèi)70%甚至更多的精力去復(fù)習(xí)。

2.建造師證書注冊(cè)

取得了建造師證書當(dāng)然是一件很值得慶祝的事情，但是隨后注冊(cè)也是需要注意的，需要一些條件，二級(jí)建造師就業(yè)面寬廣，同時(shí)具備工作經(jīng)驗(yàn)和資質(zhì)證書的人才，在職場(chǎng)中具備超高競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)于懂管理、懂技術(shù)的高素質(zhì)復(fù)合型人才，既有理論水平，也有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的組織能力，當(dāng)然能夠獲得更多的晉升機(jī)會(huì)。

西安正規(guī)一級(jí)建造師培訓(xùn)

3.一級(jí)建造師的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

一級(jí)建造師的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)對(duì)于市場(chǎng)行業(yè)；來說優(yōu)勢(shì)還是很大的，而且一建和二建兩者各自都要各自的行業(yè)要求和條件。一級(jí)建造師還可以擔(dān)任特級(jí)、一級(jí)建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)的建設(shè)工程項(xiàng)目施工的項(xiàng)目經(jīng)理。擁有一級(jí)建造師資格證書的人也能在職場(chǎng)上增加自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，比方說在各家單位選拔人才的時(shí)候常?？粗?個(gè)指標(biāo)：職稱和證書以及學(xué)歷工作經(jīng)歷等等。

4.一級(jí)建造師考試組織

大家對(duì)于一級(jí)建造師了解多少呢？一級(jí)建造師組織考試主要是針對(duì)于考不同專業(yè)方向的朋友，比如建筑工程和機(jī)電水利工程等專業(yè)。人力資源和社會(huì)保障部、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部共同成立建造師執(zhí)業(yè)資格考試辦公室（辦公室設(shè)在建設(shè)部），負(fù)責(zé)研究建造師執(zhí)業(yè)資格考試相關(guān)政策。一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試的考務(wù)工作由人事部人事考試中心負(fù)責(zé)。

5.一級(jí)建造師的通過率低嗎

建造師考試的通過率一直是個(gè)謎，也沒有官方數(shù)據(jù)可以查。但是，建造師考試的低通過率是有目共睹的，其中的因素是多方面的。比如基數(shù)大，申請(qǐng)人數(shù)多；二是需求問題，一年需要增加多少項(xiàng)目經(jīng)理，需要承擔(dān)多少新項(xiàng)目，都是相關(guān)的。另外，建造師前兩年放水太多，一年的合格率在48%左右，這是官方數(shù)據(jù)。那個(gè)時(shí)候是要充數(shù)的，所以基本上一用功就能考過。

6.一級(jí)建造師考試學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)的方式千千萬萬，但如何找到適合自己的學(xué)習(xí)方式呢 最簡(jiǎn)單的方法就是不斷嘗試。下面介紹一些初級(jí)建筑工程師的學(xué)習(xí)方法。最基本的學(xué)習(xí)方法是通讀課本，最全面最基礎(chǔ)的知識(shí)在課本里，一定要在理解的基礎(chǔ)上牢記在心。抓住書本框架，背熟目錄和小標(biāo)題。還須及時(shí)復(fù)查，復(fù)習(xí)得越多，記憶力就越強(qiáng)，對(duì)知識(shí)的理解也就越深。如果你沒有課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，你必須想辦法培養(yǎng)它。*，通過一些“關(guān)鍵預(yù)測(cè)”來訓(xùn)練一個(gè)人的應(yīng)試能力，檢驗(yàn)一個(gè)人是否真的掌握了它。

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