針對人群： 1.想申請國外藝術(shù)名校本科學(xué)歷的學(xué)生； 2.零基礎(chǔ)/轉(zhuǎn)專業(yè)申請國外藝術(shù)名校本科學(xué)歷的學(xué)生 課程介紹： 業(yè)內(nèi)認(rèn)真踐行西方教育體系，適合申請本科的課程體系，可指導(dǎo)不同專業(yè)、適申本科的學(xué)員進(jìn)行作品集的準(zhǔn)備與制作，匹配國內(nèi)外頂尖教學(xué)和名師資源，對學(xué)員的作品集輔導(dǎo)過程進(jìn)行雙重保障，保送國際一流藝術(shù)名校。 錄取目標(biāo)： 協(xié)議直錄國外TOP名校 TOP15→TOP8→TOP3→TOP1
咨詢詳情 研究生名校直申計劃針對人群： 1.想申請國外藝術(shù)名校研究生學(xué)歷的學(xué)生 2.零基礎(chǔ)/轉(zhuǎn)專業(yè)申請國外藝術(shù)名校研究生學(xué)歷的學(xué)生 課程介紹： 它是業(yè)內(nèi)將作品集進(jìn)行分類的極具競爭力的課程，獨(dú)創(chuàng)跨*跨領(lǐng)域Team-portfolio項目，創(chuàng)新共享模式，專注學(xué)員背景提升，精準(zhǔn)匹配國內(nèi)外頂尖教學(xué)和名師資源，對學(xué)員的作品集輔導(dǎo)過程進(jìn)行雙重保障，直申國際一流藝術(shù)名校。 錄取目標(biāo)： 協(xié)議直錄國外TOP名校 TOP15→TOP10→TOP3→TOP1
咨詢詳情 作品集培訓(xùn)課程特色 characteristic icon [圖片3] 踐行西方教育體系 icon引入海外頂尖院校教學(xué)模式，完全代入西方課堂情景，業(yè)內(nèi)認(rèn)真踐行西方教育體系的作品集輔導(dǎo)課程；
[圖片4] 關(guān)注藝術(shù)教育本質(zhì) icon寓學(xué)于樂，寓教于樂，關(guān)注教育本質(zhì)，以趣味性課程方式不斷激發(fā)學(xué)生對申請專業(yè)的興趣、毅力和積極性；
[圖片5] 專屬高端展示空間 icon行業(yè)內(nèi)自建美術(shù)館，萬平藝術(shù)空間為學(xué)生作品集準(zhǔn)備、制作及個展舉辦提供高級個人專屬場地支持；
[圖片6] 強(qiáng)大關(guān)系圈提升背景 icon企業(yè)強(qiáng)大關(guān)系圈、內(nèi)循環(huán)為每位學(xué)員提供實(shí)習(xí)與學(xué)習(xí)等，為申請所需的背景提升部分做強(qiáng)有力的背書。
學(xué)員風(fēng)采 student icon [圖片7] 曹同學(xué) 錄取院校：切爾西藝術(shù)與設(shè)計 申請學(xué)歷：碩士在剛開始上課的時候曹同學(xué)并沒有太多的感受，安排的課有時候也會往后推。后來經(jīng)過老師的指導(dǎo)，將*的一些視覺效果比較好的作品重新賦予新的概念和意義，作品集課程也進(jìn)入正軌，接著又做了一些新的項目，在整個教學(xué)的過程中，老師給到的一些專業(yè)指導(dǎo)和建議給了曹同學(xué)很多的幫助，彌補(bǔ)她作品上過于工藝且缺乏概念的短板，也讓自己明白可以學(xué)習(xí)的地方還有很多
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? [圖片8] 馬同學(xué) 錄取院校：中央圣馬丁 申請學(xué)歷：本科馬同學(xué)說：我在美行思遠(yuǎn)學(xué)習(xí)近半年多的時間內(nèi)，感受到老師們的超級用心，每一位帶我的老師都有著非常豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，超級nice，尤其是Marion老師（馬老師），不僅僅從生活中關(guān)心我，更是從專業(yè)度引導(dǎo)我，從思想上引導(dǎo)我，潛移默化地影響著我的思考方式，影響著我的國際化視野，真心特別感謝美行思遠(yuǎn)的老師們！
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? [圖片9] 徐同學(xué) 錄取院校：英國皇家藝術(shù) 申請學(xué)歷：碩士徐同學(xué)非常感謝美行所有的老師們，顧問們，還有教務(wù)們。還有老師，，徐同學(xué)在美行其實(shí)算已經(jīng)呆很久了，從八月份到現(xiàn)在差不多有七個月，七個月的時間里得到了很多的幫助，有什么問題每個老師都非常積極地幫助解決。徐同學(xué)覺得審美能力是決定作品集一個重要的點(diǎn)，只要審美能力夠了，老師他只要稍微一點(diǎn)撥你，你就能夠把好的作品做出來。
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