辯論訓練:公式組合拓展應(yīng)用,對同一觀點正反兩說,團隊辯論。 即興發(fā)揮:建立站立思考能力、增強即興講話的思維能力和應(yīng)變能力
咨詢課程 *生口才班10%講解示范 + 60%練習訓練 + 20%專業(yè)點評 + 10%總結(jié)提升 = 一流的演講口才,人際交往能力,準*生班課程26節(jié)課×1.5小時每節(jié)課,39個小時的學習時間,保證學員學習內(nèi)容豐富,達到理想學習效果。
咨詢課程 [圖片3]青少年口才班適合學員:講話缺乏條理、辭不達意、心跳加速、面紅耳赤、雙腿發(fā)軟、表情僵硬。講話手心冒汗、大腦空白、思維混亂、聲音發(fā)顫、不敢看聽眾、聲音缺乏抑頓挫
咨詢課程 哈爾濱卡耐基口才訓練課程 師資 [圖片4] ?孫婧萌?2005年在大連卡耐基口才培訓學校任教學副校長一職至今,現(xiàn)任長春卡耐基口才培訓學校校長。 卡耐基口才培訓系統(tǒng)金牌主講老師,有著多年豐富的教學經(jīng)驗。青少年青商領(lǐng)袖口才及當眾講話課程設(shè)計和編排者之一,對卡耐基的課程如何教授,學員如何更好的吸收理解有著自己獨到的方法和見解。
[圖片5] 喬彥臣喬彥臣老師畢業(yè)于*國防科技*,碩士學位。從事科研、管理、教育工作18年, 有著豐富的教學經(jīng)驗,學員遍及各行各業(yè),是從企業(yè)里走出來的優(yōu)秀講師。 大連理工*特聘指導(dǎo)師其他多所高校特聘指導(dǎo)師*卡耐基教學模式開創(chuàng)者國內(nèi)著名的當眾講話訓練專家*卡耐基教育機構(gòu)特級講師。
哈爾濱卡耐基口才訓練學員?評論 ? [圖片6]卡耐基口才培訓?岳同學學習感言:??我相信幾乎每一位來到這的學員都是帶著困惑而來,想要提升自己當眾講話的水平,當然我也不例外。那么現(xiàn)在我已經(jīng)上過好幾次課了,對我來說,我得到了很大的提升,我對初步效果已經(jīng)很滿意了,雖然還有提升空間,還要繼續(xù)努力! ??? 首先,從教學方式上來講。咱們卡耐基學校的方式比較靈活、新穎。來咱們這上課的有學生、已經(jīng)工作的、稍稍年長的,每位學員都能適應(yīng)咱們的課程,因為咱們的課程既區(qū)別于學校課程的固定化又生動活潑、積極向上、通俗易懂。 ??? 其次,從學習方式上來講。熟能生巧,尤其是口才與演講,老師講一百遍不如自己練二十遍。作為一個專業(yè)培訓口才的學校,咱們學校深知這一點,通過大量、多次、反復(fù)的練習使學員們達到理想的效果。 ??? *,從學生心理上來講??突鶎W校改變學生心理上和思維上的既有模式,讓學生們突破自我,突破膽怯、害怕的心理活動,消除緊張感,并讓說話更專業(yè)、更系統(tǒng)。 ??? 總而言之,人生處于不斷地選擇中,選擇誠銘卡耐基口才學校是我2017年*的選擇之一。這里有專業(yè)的訓練,了解學生的老師,輕松幽默的課堂氛圍還有最親愛的同學們。通過一段時間的學習,讓我補充了能量,增強了信心。感恩相遇,感謝老師同學的鼓勵,感謝讓我收獲了這么多朋友!我相信今天的學習是有用的,為了以后在學習、在工作、在祖國的各行各業(yè)中留下無悔的腳印! ?