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1.編程可以培養(yǎng)的思維能力
學(xué)編程可以培養(yǎng)孩子的思維能力。在孩子學(xué)習(xí)編程的過程中,能夠自己去親身體驗?zāi)繕?biāo)實現(xiàn)的整個過程,他能夠清楚的知道,實現(xiàn)目標(biāo)并不是一件容易的事情。確定了目標(biāo),想清楚該去做什么,能得到什么結(jié)果,然后再把結(jié)果清楚的表現(xiàn)出來,更是不容易。讓孩子感受到這兩個不容易是真正的哲學(xué)啟蒙。
2.*生學(xué)習(xí)編程有用嗎
*生學(xué)編程其實還是非常有用的,現(xiàn)在國內(nèi)有些甚至將編程已經(jīng)納入高考,雖然目前還沒有普遍實行,但這幾年少兒編程也是慢慢在升溫的,各位家長可以根據(jù)自己孩子的學(xué)習(xí)時間,讓孩子適當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)一下少兒編程,學(xué)習(xí)編程還可以幫助還是提高邏輯能力以及孩子的溝通能力。
3.少兒編程跟成人編程有哪些區(qū)別
首先學(xué)習(xí)的目的是不同的,培養(yǎng)的也就不同。一般成人學(xué)習(xí)編程大多都是為了幫助工作上的一些問題,而少兒編程的學(xué)習(xí)目標(biāo)是幫助發(fā)展興趣,幫助孩子鍛煉邏輯思維和創(chuàng)新思維。其次成人和少兒學(xué)習(xí)的編程語言以及使用的工具不同。成人使用的工具有的時候下載安裝都很難。而少兒編程就很少上手,不需要輸入一些密密麻麻的算法文本,只需要拖動圖形化的代碼塊,就可以實現(xiàn)相同的效果。
4.必須要學(xué)習(xí)少兒編程嗎
著科技的進(jìn)步和發(fā)展,人工智能已經(jīng)進(jìn)入到我們的生活中的方方面面,已經(jīng)有越來越多的*把計算機教育列為中*甚至幼兒園的教育。在人工智能時代,編程不僅僅指是一個工具,更是一種創(chuàng)新思維的體現(xiàn),它已經(jīng)成為每一個孩子必備的基本能力。
5.編程是一種新時代的基礎(chǔ)語言
編程是人工智能時代的基礎(chǔ)語言,近年來包含浙江省在內(nèi)許多地區(qū)都已將編程納入高考科目,那作為一門新時代的基礎(chǔ)語言,我們的孩子們勢必要趁早接觸,少兒編程便應(yīng)運而生,當(dāng)然入門是以圖形化編程為主的scratch,而后繼續(xù)深化便有Python與C++還有Java,有興趣的話可以讓孩子從scratch學(xué)起,旨在培養(yǎng)孩子的邏輯思維與問題解決能力。
6.有必要讓孩子學(xué)少兒編程嗎
現(xiàn)在流行的話是“不學(xué)編程就落后了?!倍@句話的二十年前版本是“不學(xué)英語就落后了。”回過頭來看看,學(xué)好英語有好處嗎?當(dāng)然有好處了。但是是不是所有孩子都學(xué)好英語了呢?同理可推得編程對孩子的影響。其實最主要的還是孩子是不是對它感興趣(編程/英語)。不感興趣的就是趕鴨子上架。
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