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師承考試和確有專長考試內(nèi)容是一樣的嗎

日期:2022-03-31 18:17:24     瀏覽:502    來源:八角藤教育
核心提示:兩者的目的都是為了改善基層看病服務(wù)問題、讓有能力的基層醫(yī)務(wù)人員合法化和規(guī)范化,以幫助有識之士獲得從業(yè)資格,為基層全科醫(yī)療輸

兩者的目的都是為了改善基層看病服務(wù)問題、讓有能力的基層醫(yī)務(wù)人員合法化和規(guī)范化,以幫助有識之士獲得從業(yè)資格,為基層全科醫(yī)療輸入血液,把疾病阻擋在一級防線。

中醫(yī)師承/確有專長考試實行的是技能筆試加筆試考試的形式,出師考核中的臨床實踐技能考核和確有專長考核中的臨床實際本領(lǐng)考核合格成績兩年有效,綜合筆試合格成績當(dāng)年有效。而中醫(yī)醫(yī)術(shù)確有專長采取現(xiàn)場陳述的考核方法,成績當(dāng)年有效。

有不少學(xué)生選擇了中醫(yī)師承或者確有專長,那么,中醫(yī)師承和確有專長的考試內(nèi)容都有哪一些呢?具體的內(nèi)容讓世紀(jì)華校小蔣老師來為你們解答一下吧!!

(一)臨床實踐技能(臨床實際本領(lǐng))考核范圍

1.出師考核(臨床實踐技能)

(1)基本操作

中醫(yī)四診、針灸、推拿、拔罐、常見急癥針灸技術(shù)應(yīng)用等中醫(yī)臨床技術(shù)。

(2)臨床答辯

①中醫(yī)基本理論知識(含中醫(yī)經(jīng)典有關(guān)內(nèi)容);

②中藥的功效、應(yīng)用、用法用量、使用注意等基本知識;

③中醫(yī)臨床常用方劑的功效、主治、組方原則、配伍意義、臨床應(yīng)用等基礎(chǔ)知識;

④對指導(dǎo)老師學(xué)術(shù)思想、臨床經(jīng)驗和技術(shù)專長的掌握水平以及應(yīng)用能力。

2.確有專長考核(臨床實際本領(lǐng))

(1)基本操作

①中醫(yī)四診、針灸、推拿、拔罐等中醫(yī)臨床技術(shù);

②中醫(yī)獨(dú)特診療技術(shù)。

(2)臨床答辯(臨床答辯結(jié)合本人專長)

①與專長有關(guān)的中醫(yī)基本理論知識(含中醫(yī)經(jīng)典有關(guān)內(nèi)容);

②與專長有關(guān)的中藥的功效、應(yīng)用、用法用量、使用注意等基本知識;

③與專長有關(guān)的中醫(yī)臨床常用方劑的功效、主治、組方原則、配伍意義、臨床應(yīng)用等基礎(chǔ)知識;

④中醫(yī)獨(dú)特診療技術(shù)的掌握與臨床應(yīng)用水平。

(3)評議評價

選30名居民和30名患者對確有專長人員技術(shù)專長進(jìn)行評議評價。

(二)綜合筆試測試范圍

1.出師考核

(1)中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)及中醫(yī)經(jīng)典著作等相關(guān)知識;

(2)中藥的功效、應(yīng)用、用法用量、使用注意等基本知識;

(3)中醫(yī)臨床常用方劑的功效、主治、組方原則、配伍意義、臨床應(yīng)用等基礎(chǔ)知識;

(4)臨床常用腧穴的定位、主治、刺灸法、臨床應(yīng)用等基本知識;針灸科常見病證的辨證、治法、處方、操作等知識;

(5)中醫(yī)內(nèi)、外、婦、兒科常見病證的病因病機(jī)、理法方藥等知識。

2.確有專長考核

(1)中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)及中醫(yī)經(jīng)典著作等相關(guān)知識;

(2)中藥的功效、應(yīng)用、用法用量、使用注意等基本知識;

(3)中醫(yī)臨床常用方劑的功效、主治、組方原則、配伍意義、臨床應(yīng)用等基礎(chǔ)知識;

(4)臨床常用腧穴的定位、主治、刺灸法、臨床應(yīng)用等基本知識;針灸科常見病證的辨證、治法、處方、操作等知識;

(5)中醫(yī)內(nèi)、外、婦、兒科常見病證的病因病機(jī)、理法方藥等知識;

(6)中醫(yī)技術(shù)專長方面的臨床專業(yè)知識。

中醫(yī)師承和確有專長的考試內(nèi)容都有哪一些呢?

綜合上述看,中醫(yī)師承與確有專長的考試方法大致一樣,沒有很大的區(qū)別。

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