蕪湖營養(yǎng)師培訓(xùn)地址，針對(duì)合肥營養(yǎng)師培訓(xùn)，我們可以通過可以學(xué)營養(yǎng)師嗎，營養(yǎng)師和健康管理師的區(qū)別，營養(yǎng)師有什么用，營養(yǎng)師好找工作嗎，學(xué)習(xí)營養(yǎng)師好就業(yè)嗎，什么是臨床營養(yǎng)師等方面來了解一下呢。

1.可以學(xué)營養(yǎng)師嗎

我國有幾千年的飲食文化，藥補(bǔ)不如食補(bǔ)的觀念深入人心。但是食補(bǔ)該怎么補(bǔ)，卻很少有人懂，這就需要有個(gè)專業(yè)營養(yǎng)師來進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。目前在我國，營養(yǎng)師還屬于剛起步，對(duì)于想轉(zhuǎn)行或者是零基礎(chǔ)，想加入這個(gè)行業(yè)的人來說，越早加入進(jìn)來，意味著擁有更廣闊的市場(chǎng)和更多的機(jī)會(huì)，高薪也是自然而然的。

2.營養(yǎng)師和健康管理師的區(qū)別

還是要根據(jù)個(gè)人發(fā)展的方向來看，營養(yǎng)師和健康管理師可以說一個(gè)是縱向的另一個(gè)是橫向的。健康管理師的專業(yè)方向里也有包含營養(yǎng)師的內(nèi)容，但一般不如營養(yǎng)師的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備多了，健康管理師的基礎(chǔ)要求里面明確提到需要有預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，需要營養(yǎng)、膳食與食品安全基礎(chǔ)知識(shí)。

3.營養(yǎng)師有什么用

在這里必須要感謝一波我考的機(jī)構(gòu)，我在機(jī)構(gòu)選擇的是線下上課，可以和老師直接溝通的那種，而且老師也是有在給病人做調(diào)理所以上課講的都是例子，會(huì)講原理給結(jié)果有方案，不懂的問，懂了就照做就可以了，學(xué)了之后我照著老師給的方法把自己的胃病都調(diào)好了。

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4.營養(yǎng)師好找工作嗎

營養(yǎng)師的工作崗位比較普遍的，現(xiàn)在做營養(yǎng)教育的公司也多起來，一些學(xué)校需要營養(yǎng)配餐員，醫(yī)院的預(yù)防科，健身房等。我建議一定要學(xué)好營養(yǎng)健康的基本知識(shí)，不做產(chǎn)品的奴隸，而是讓產(chǎn)品作為營養(yǎng)健康工作者的工具，一套營養(yǎng)保健的方法不可能適合所有人，因?yàn)槊總€(gè)人的基礎(chǔ)體質(zhì)都不一樣。

5.學(xué)習(xí)營養(yǎng)師好就業(yè)嗎

就業(yè)方面來說，目前來看，營養(yǎng)師會(huì)比較容易就業(yè)，因?yàn)橥ㄟ^各大平臺(tái)的數(shù)據(jù)來看，飲食，營養(yǎng)配餐規(guī)劃分析，減肥以及減脂，慢慢調(diào)理慢性病，國內(nèi)的用戶群體是更加傾向于了解怎么樣吃，當(dāng)然不是說健康管理師就差到哪里去，兩者雖說最終目標(biāo)相同，但是工作領(lǐng)域的性質(zhì)不同，最最重要的是，還是要多多去實(shí)踐，要有足夠的資歷和經(jīng)驗(yàn)積累，沒有一步登天。

6.什么是臨床營養(yǎng)師

臨床營養(yǎng)師主要是從事與疾病和慢性病相關(guān)營養(yǎng)方面等系列的工作，專業(yè)為病人 和患者制定和指導(dǎo)合理的膳食，為不同需求的病人設(shè)計(jì)不同的食譜等等，所以通常都被稱為營養(yǎng)醫(yī)師，主要也是在醫(yī)院工作，此類營養(yǎng)師多為醫(yī)和醫(yī)科*的專業(yè)畢業(yè)生。

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